[b]Asya1979[/b], спасибо@}->- надо попробовать обратиться в бухгалтерию... А вдруг...

http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001201601220001?index=0&rangeSize=1

В журнале главбух была статья, что на ребёнка инвалида положено два вычета 1400 и 3000. Вроде как налоговый кодекс разрешает и то и то. Кто будет сдавать 3-ндфл в налоговую, можно и такое попробовать. Потом статью сброшу.

[quote=Лапонька]В журнале главбух была статья, что на ребёнка инвалида положено два вычета 1400 и 3000. Вроде как налоговый кодекс разрешает и то и то. Кто будет сдавать 3-ндфл в налоговую, можно и такое попробовать. Потом статью сброшу. [/quote] Нет, можно или тот или тот вычет, на выбор) Этот вычет был до 2016 года, а с этого года вычет на ребенка инвалида 12000 руб.

Я две галочки в заявлении ставила. Бухгалтер сказала что можно. По факту в квитке видно будет

http://informatio.ru/news/education/v_2017_godu_rossiyskie_shkoly_pereydut_na_inklyuzivnye_standarty/ - статья В 2017 году российские школы перейдут на инклюзивные стандарты

[quote=Лапонька]В журнале главбух была статья, что на ребёнка инвалида положено два вычета 1400 и 3000. Вроде как налоговый кодекс разрешает и то и то. Кто будет сдавать 3-ндфл в налоговую, можно и такое попробовать. Потом статью сброшу. [/quote] Действительно, по решению Ставропольского суда нужно складывать два вычета: на ребенка и на инвалида. Это решение утверждено Верховным Судом, а это как закон. http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=187725;fld=134;from=188654-8;rnd=189271.7324610992800444;;ts=01892716531459260731936 вот от сюда 14. Размер стандартного вычета, предоставляемого налогоплательщику, на обеспечении которого находится ребенок-инвалид, определяется путем сложения сумм, указанных в абзацах 8 - 11 подпункта 4 пункта 1 статьи 218 НК РФ. Гражданин обратился в районный суд с заявлением, в котором просил обязать налогового агента возвратить излишне удержанный при выплате заработной платы налог в связи с неполным предоставлением стандартного налогового вычета на детей. При этом налогоплательщик сослался на то, что положениями подпункта 4 пункта 1 статьи 218 НК РФ предусмотрено предоставление гражданам стандартного налогового вычета на первого и второго ребенка, находящегося на обеспечении родителя (усыновителя, опекуна, попечителя, приемного родителя), в размере 1400 рублей, а на третьего и каждого последующего ребенка, а также на каждого ребенка-инвалида - 3000 рублей за каждый месяц. По мнению гражданина, на обеспечении которого находится ребенок-инвалид, родившийся первым, подлежащий предоставлению ему вычет должен складываться из обеих упомянутых в данной норме сумм и, таким образом, составлять 4 400 рублей за каждый месяц. Налоговый агент-работодатель предъявленные требования не признал, пояснив, что предоставил налоговый вычет по заявлению налогоплательщика на ребенка-инвалида в размере наибольшей из указанных в подпункте 4 пункта 1 статьи 218 Кодекса сумм, что составило 3 000 рублей за каждый месяц. Суд удовлетворил требования гражданина, отметив следующее. КонсультантПлюс: примечание.В официальном тексте документа, видимо, допущена опечатка: имеется в виду пункт 3 статьи 218, а не пункт 3 статьи 281. Как установлено пунктом 3 статьи 281 НК РФ, стандартные вычеты предоставляются налогоплательщику одним из налоговых агентов, являющихся источником выплаты дохода, по выбору налогоплательщика на основании его письменного заявления и документов, подтверждающих право на такие налоговые вычеты. По буквальному содержанию подпункта 4 пункта 1 статьи 218 Кодекса, общий размер стандартного налогового вычета (на первого и второго ребенка - 1 400 рублей, на третьего и каждого последующего ребенка - 3 000 рублей, на каждого ребенка инвалида - 3 000 рублей) определяется двумя обстоятельствами: каким по счету для родителя стал ребенок и является ли он инвалидом. Эти критерии не указаны в законе как альтернативные, в связи с чем размер вычета допустимо определять путем сложения приведенных сумм. Следовательно, общая величина налогового вычета на ребенка-инвалида, родившегося первым, должна составлять 4 400 рублей в месяц, исходя из суммы вычетов 1 400 рублей и 3 000 рублей. В апелляционном порядке решение суда оставлено без изменения. (По материалам судебной практики Ставропольского краевого суда).   Это свежая судебная практика, возможно, что вскоре Налоговая отреагирует, внесением изменения в статью , пару слов добавит и смысл изменится. Тогда бухгалтерии опять придется менять расчеты.

[img]/media/forum/7b80a60c-702c-47a0-9dad-78d82a1a6f60.jpeg[/img][img]/media/forum/1d7e2d7c-c1af-4fb3-96b5-88fe0d857213.jpeg[/img][img]/media/forum/d8629ba4-231a-48ac-99a3-0bc95608a2ab.jpeg[/img]

Скорректированы классификации и критерии у установления инвалидности http://www.garant.ru/news/693204/#ixzz3z5g2SiWx

У кого-нибудь вписана в ИПР обувь на аппарат? Что из себя представляет тср? В Кемерово у нас вообще не продаётся.

БОС ЭЭГ. Становление психики ребенка не всегда идет нужными темпами. Помочь малышу поскорее научиться контролировать собственные эмоции, осознанно концентрировать и переключать внимание, осваивать новую информацию способна прогрессивная технология по методу ЭЭГ-зависимой биологической обратной связи (БОС). Электроэнцефалограмма (ЭЭГ) регистрирует активность головного мозга в виде электриче ских импульсов. Специальное оборудование обрабатывает полученные данные и предъявляет ребенку в доступной игровой форме, поощряя тем самым формирование у него необходимых навыков. ПОКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО БОС-ТРЕНИНГА: психоэмоциональные нарушения умеренная задержка психического развития неврозы депрессии нарушения сна панические атаки гиперактивность и синдромом дефицита внимания. проблемы с обучаемостью без выраженных интеллектуальных отклонений заикание расстройство развития экспрессивного письма (затруднения в овладении навыками письма — правописания слов и выражения мыслей) расстройство развития способности к чтению тики, навязчивые состояния некоторые формы эпилепсии энурез головные боли последствия энцефалопатии, нейроинфекций церебрастенический синдром психосоматические расстройства: бронхиальная астма, экзема, дерматиты, синдром раздраженного кишечника и др. Психоэмоциональный БОС – тренинг - отличная мера профилактики последствий стресса и психоэмоционального перенапряжения. Рекомендуется здоровым детям и взрослым в период активного эмоционального и интеллектуального напряжения (экзамены, поступление в вуз, смена места жительства, развод родителей и т.п.) Занятия происходят в игровой ситуации. Ребенку предлагается управлять качеством картинки на мониторе, действиями персонажей и звуковым сопровождением за счет волевого изменения своего состояния. ЭЭГ чутко улавливает электрическую активность тех или иных зон головного мозга в режиме реального времени. Программа, в соответствии с полученными данными, моментально меняет игровую ситуацию. Например, оператор БОС-тренажера просит малыша быть внимательным и найти на картинке собачку. В случае верного ответа, требующего концентрации внимания, персонаж на мониторе оживает и приветствует всех. Другой пример: ребенка просят посидеть спокойно с закрытыми глазами. При достижении уравновешенного психического состояния через наушники ребенок слышит приятную расслабляющую мелодию. Таким образом ребенок мотивируется и быстро понимает, что от него требуется. Поощрение стимулирует быстрое освоение навыков самоконтроля и саморегуляции. Важная особенность ЭЭГ-БОС-тренинга (в отличие от биоакустической коррекции мозга) - наличие активного осознанного участия ребенка в терапевтическом процессе! В ходе ЭЭГ-тренинга ребенок учится осознанно менять свое текущее психическое состояние, управлять активностью высшей нервной деятельности, адекватно реагировать на стрессы или повышенные психическим нагрузкам. В результате ЭЭГ-БОС-тренинга удается скорректировать устойчивые «неправильные» психоэмоциональные состояния, которые создают дискомфорт и служат причиной психосоматических и вегетативных заболеваний. ЭЭГ-БОС-тренинг проводится по двум направлениям: • тренинг релаксации по альфа-ритму для выработки навыка управления психическим возбуждением; • тренинг активации по бета-ритму для стимулирования когнитивных функций мозга к развитию. Что такое альфа ритм? Альфа волны - волны электрической активности затылочных отделов коры головного мозга частотой 8-13 Гц и амплитудой 30-70мкВ. Альфа волны являются маркерами состояния спокойного бодрствования. ________________________________________ ЭЭГ-БОС тренинг по альфа-ритму показан детям с психоастеническим типом реагирования, с повышенной тревожностью и навязчивыми состояниями. У таких пациентов электроэнцефалограмма, как правило, имеет «плоский» вид, альфа-ритм выражен слабо, что по сути означает беспрерывную активацию коры мозга без периодов расслабления и отдыха. БОС-тренинг тренинг по альфа-ритму направлен на формирование у ребенка навыка успокаиваться и сохранять уравновешенное психическое состояние. Такой навык удается натренировать до автоматизма Навык осознанного контроля психоэмоционального возбуждения – не только профилактика стрессов, но и неотъемлемое условие становления гармоничной личности. ТРЕНИНГ АКТИВАЦИИ ПО БЕТА-РИТМУ Что такое Бета-ритм? Бета-волны — волны электрической активности лобных отделов коры головного мозга частотой 14-30 Гц и амплитудой 5-30мкВ. Бета-волны отражают состояние активного бодрствования, повышенного внимания, умственного напряжения. БОС-тренинг по Бета-ритму дает отличные результаты при проблемах с обучаемостью, назначается гиперактивным детям. БОС-тренинг по Бета-ритму активирует корковые процессы, повышая уровень внимания, памяти и познавательных (когнитивных) возможностей психики. Пробное занятие носит ознакомительный характер: врач устанавливает контакт с ребенком, вовлекает его к общению, объясняет суть заданий, помогает справиться, попутно уточняя уровень подготовленности пациента. Обычно длительность одного сеанса ЭЭГ-БОС-тренинга составляет 20 минут. В начале курса тренировка может вызвать некоторое утомление, ведь пациенту нужно сознательно контролировать свое состояние. Врач подстраивает протокол тренинга под возможности ребенка: делает короткие перерывы, на 2-4 минуты или меняет ритм и уровень сложности заданий. Вся работа строится очень индивидуально. ЭЭГ-БОС-тренинг может быть назначен как разовое занятие, так и проводиться курсом. Не существует четких ограничений по количеству сеансов в курсе. Это может быть 5-15-20 сеансов. Некоторые малыши уже за 1-2 занятия успевают освоить, а затем и сознательно вызывать необходимые психические состояния. Кому-то требуется больше времени. И мама, и врач, и сам ребенок увидят динамику уже в ходе занятий. А по достижению поставленной цели всегда можно поднять уровень сложности и направить усилия на развитие новых возможностей мозга! Если ребенок уже успешно справляется с заданием, например, развил способность концентрировать внимание, необходимо научить его осознанно удерживать внимание долгое время. С этой целью врач попробует отвлечь ребенка посторонними шумами, вопросами, действиями. По итогам курса проводятся тесты, позволяющие убедиться, что ребенок уверенно освоил навыки осознанного управления своим психическим состоянием и способен воспроизводить их в реальной жизни, без использования комплекса БОС. ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ЭЭГ-БОС-ТРЕНИНГА • С осторожностью при грубых психических нарушениях. • Выраженные соматические расстройства • Отсутствие минимального уровня интеллектуального развития • Воспаление в месте крепления модуля с электродами. • Заболевания в острой стадии, повышенная температура.. • Сердечные патологии, повышение артериального давления. • Выраженные нарушения психики, способные помешать проведению тренинга. БОС ЭМГ: Электромиография (ЭМГ) - исследование, позволяющее оценить степень развития мышечного аппарата, установить локализацию и распространенность возможных патологических процессов на основе измерения электрически импульсов клеток в мышечных тканях. ПОКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ЭМГ-БОС-ТРЕНИНГА ДЕТЯМ Восстановление двигательной функции после черепно-мозговых травм, операций, инсультов и инфарктов. Последствия заболеваний и травм центральной и периферической нервной системы: ДЦП, задержка моторного развития Врожденные заболевания опорно-двигательного аппарата: кривошея, косолапость, вывих бедра; артрогриппоз, аномалии позвоночника и кисти. Приобретенные заболевания опорно-двигательного аппарата: нарушения осанки, сколиоз, остеохондропатии, остеохондроз,плоскостопие, контрактуры. Деформации опорно-двигательного аппарата при системных заболеваниях: ювенильный ревматоидный артрит, гемофилия, несовершенный остеогенез. Профилактика нарушений опорно-двигательного аппарата у детей и развитие правильного мышечного корсета и двигательных навыков. Восстановление физической подготовки и выносливости спортсменов после травм и заболеваний, повышение функции мышц, подготовка к соревнованиям. ВОЗМОЖНОСТИ ЭМГ-БОС-ТРЕНИНГА Эффективно снижает мышечный тонус. Направленно вовлекает в работу «дремлющие» мышцы В краткие сроки тренирует координацию тела и правильные двигательные стереотипы. Служит мощным инструментом для формирования крепкого и здорового мышечного корсета и профилактики заболеваний опорно-двигательного аппарата. Применение биоуправления с обратной связью по ЭМГ требует активного и осознанного участия пациента в лечебном процессе. Это предполагает достижение ребенком определенного уровня психоэмоционального и интеллектуального развития. В связи с этим применение ЭМГ-БОС тренинга у детей младше 4 лет, как правило, затруднительно. Лицам с серьезными нарушениями интеллекта проводить ЭМГ-БОС- тренинг не представляется возможным. Исходя из диагноза и характера моторных нарушений, врач определяет мышцу, которую необходимо тренировать. В результате ЭМГ-БОС-тренинга мышца-мишень окрепнет либо, напротив, расслабится и это позволит компенсировать существующие в моторике нарушения. Для детей тренировка превращается в увлекательный процесс. В ходе ЭМГ-БОС-тренинга создается игровая ситуация. В каталоге программы много интересных игр для детей различного возраста и с разными показаниями. Это позволяет адаптировать лечебный процесс индивидуально под нужды конкретного ребенка и избежать ситуации скуки и привыкания. Вовлеченность маленьких пациентов в сотрудничество с доктором во много раз ускоряет его выздоровление. Центр КузбассНейро проведет день открытых дверей в конце февраля, для желающих ознакомится с инновационными методиками. 76 -97 -55 89049650355 [img]/media/forum/5cd9f9ce-b0ae-4f52-8cd4-19e2112274e2.jpeg[/img]

Уважаемые родители! Приглашаем ваших детей в студию Мастерская слова на индивидуальные занятия по коммуникации и словесности. Занятия рассчитаны на детей с особенностями интеллектуального и психологического развития (в том числе и детей с расстройством аутистического спектра) 5-10 лет и нацелены на улучшение коммуникативных навыков ребенка (и снижение его психоэмоционального напряжения) посредством специально организованных словесных игр. Подробности на сайте Нова Вита: http://www.nova-vita42.ru/Maserskaya%20slova.htm

Бесплаттные квоты в институт мозга в Питере http://uduba.com/2332602/srochnyiy-perepost

http://perspektiva-inva.ru/protec-rights/news/vw-2799/ [b]17 февраля бесплатный вебинар[/b] «Порядок получения социальных услуг в соответствии с Федеральным законом от 28.12.2013 N 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации» Приглашенный эксперт вебинара: КЕЛЛЕР Павел Анатольевич – Начальник Управления организации социального обслуживания Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы, государственный советник города Москвы 3 класса.+ Содержание вебинара: изменения и нововведения в сфере социальных услуг, произошедшие вследствие принятия нового закона; права и обязанности получателя социальных услуг; порядок предоставления и получения социальных услуг, договор о социальном обслуживании, ИППСУ; формы социального обслуживания; оплата за социальное обслуживание, размеры и порядок бесплатного социального обслуживания; право выбора поставщика социальных услуг; виды социальных услуг.

[quote=rozab]http://perspektiva-inva.ru/protec-rights/news/vw-2799/ [b]17 февраля бесплатный вебинар[/b] «Порядок получения социальных услуг в соответствии с Федеральным законом от 28.12.2013 N 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации» Приглашенный эксперт вебинара: КЕЛЛЕР Павел Анатольевич – Начальник Управления организации социального обслуживания Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы, государственный советник города Москвы 3 класса.+ Содержание вебинара: изменения и нововведения в сфере социальных услуг, произошедшие вследствие принятия нового закона; права и обязанности получателя социальных услуг; порядок предоставления и получения социальных услуг, договор о социальном обслуживании, ИППСУ; формы социального обслуживания; оплата за социальное обслуживание, размеры и порядок бесплатного социального обслуживания; право выбора поставщика социальных услуг; виды социальных услуг.[/quote] Интересно, он про Москву будет говорить или про Россию? Если про Москву, то слушать нет смысла, это две разные страны.

[quote=динь] Интересно, он про Москву будет говорить или про Россию? Если про Москву, то слушать нет смысла, это две разные страны. [/quote]*plus*

Да, меня тоже насторожило, что он из Москвы. Но сообщение на сайте "Перспективы", а они по всей России работают.

Девочки. подскажите, может кто-то недавно приобретал опору для сидения или покупал сам? Какую выдают и сколько компенсация? В Фcc цену точную назвать не могут, не было контрактов еще, говорят.

Девы, где у нас прокат тср? Я бы опору для ползанья отдала. Может в прокате есть коляска со столикм для дома, я бы на лето взяла)

[b]Алена1123[/b], Ален в "Службе лечебной педагогики" и в "Солнышке" вроде.