Начинать учить детей арифметике нужно в раннем детстве! Ученые выяснили: дети, с которыми занимались математикой еще до школы, в дальнейшем не только лучше считают, но и более грамотны ☝😉 Поэтому, если вашему малышу уже исполнилось 5 лет, и он еще не занимается ментальной арифметикой, самое время задуматься о начале обучения в центре Amakids. Ждем Вас на занятия по адресам пр.Ленина 33/3 и Двужильного 22 тел. 49-20-39 [img]/media/forum_1/8d879829-7327-43ee-a6bc-29a425b3584e.jpeg[/img]

🐡КАК МЕНТАЛЬНАЯ АРИФМЕТИКА ПОМОЖЕТ СПРАВИТЬСЯ С МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ТРЕВОЖНОСТЬЮ? (чтение 2.5 мин) 👀Математическая тревожность — состояние, когда симптомы тревоги проявляются исключительно на математике. Возникает ощущение страха, дискомфорта, беспокойства и неспособность думать во время выполнения математических заданий — от решения задач и уравнений до подсчета сдачи в магазине! 🙀Проблема в том, что, когда ребенок беспокоится по поводу математики, он меньше ей занимается. В итоге получается замкнутый круг: ребенок не подготовился к контрольной — получил плохую оценку — у него появились негативные мысли о математике и отвращение к предмету. Такой снежный ком ведет к увеличению тревожности и может повлиять на выбор профессии в перспективе. Что могут сделать родители? - Для начала просто поговорить и понять, что с ним случилось. - Помочь укрепить базовые знания по предмету и улучшить их: посмотреть, как ребенок работает с числовой информацией, определить пробелы в знаниях. - Необходимо регулировать негативные установки, связанные с математикой: дать понять ребёнку, что математика - это не самое страшное в жизни. - Привести ребёнка в нашу академию, где в игровой форме ребёнок научится считать быстро и большие числа, что поможет ему преодолеть страх счёта и неудачи на уроке! Наша методика тренирует скорость восприятия и обработки информации, развивает оба полушария мозга одновременно за счет мысленной визуализации вычислений на счетах абакус. Как результат: высокая скорость счёта, хорошая память, быстрая обработка информации и уверенность в себе!🎓[img]/media/forum_1/35c23803-9955-4593-b92c-b1d42d5a87dd.jpeg[/img]

Мы начали посещать центр Амакидс совсем недавно (3 занятия). Первые впечатления только положительные. Самое главное для меня - что ребенок идет на занятия с удовольствием и дома занимается сам, без напоминаний. Рекомендую всем этот центр.

А на какие дни к вам можно записаться на пробное занятие?) Много слышали о вас - хотим попробовать :love:

[b]Гость (212.176.*.*)[/b], Добрый день! Записывайтесь на пробное занятие по телефону 49-20-39 мы будем рады Вас видеть;)

Мы тоже ходим в Аиакидс! Потрясающее место для деток! Сложно поверить, но ребенок действительно бежит на занятия с удовольствием! А какие чудесные результаты... В общем, однозначно рекомендую!)

Амакидс молодцы. Тоже занимаемся. Дочка довольна, а я спокойна. но надо действительно заниматься, а не надеяться на преподавателей, и вот тогда будет результат!!!

не знаю как там ментальная арифетика, но вот мы с детьми занимаемся по простым программам, и все отлично получается, уроки вот по типу таких - порядок действий Базовыми формами вычисления являются: Сложение + Умножение х или ∗ Вычитание - Деление ÷ или / К ним также можно отнести возведение в степень, однако с ним действуют те же законы, что и при умножении. Итак, последовательность расчетов регулируется следующими правилами. По умолчанию, при отсутствии дополнительных элементов, они выполняются в порядке написания. 15 - 3 + 7 = 19 При наличии скобок сначала выполняется действие, в них заключенное. 15 - (3 + 7) = 5 При появлении знаков или первыми выполняются они, лишь затем сложение или вычитание. 2 + 2 х 2 = 2 + 4 = 6 2 + 2 ÷ 2 = 2 + 1 = 3 Скобки могут частично ослабить эти правила, так как действие в них заключенное всегда выполняется в первую очередь. (2 + 2) х 2 = 4 х 2 = 8 (2 + 2) ÷ 2 = 4 ÷ 2 = 2 Если в скобки заключено сложное выражение, внутри них работают стандартные правила. (4 + 7 - 1) + 5 = (11 - 1) + 5 = 15 (5 + 3 х 2) - 4 = (5 + 6) - 4 = 11 - 4 = 7 При появлении двух и более знаков или нужно учитывать их очередность. 5 х 2 - 8 ÷ 4 = 10 - 2 = 8 Источник: https://nauka.club/matematika/poryadok-dejstvij-pravila-ocherednosti.html