ВЫБОР IT-ПРОФЕССИИ: ПРОГРАММИСТ PERL Специалист, который использует в своей работе Perl — язык программирования общего назначения, первоначально созданный для манипуляций с текстом, но сегодня применяется для выполнения широкого спектра задач, включая системное администрирование, веб-разработку, сетевое программирование, разработку игр и графических пользовательских интерфейсов. Perl был создан в 1980-е Ларри Уоллом, лингвистом по образованию. Название языка расшифровывается как Practical Extraction and Report Language — «практический язык для извлечения данных и составления отчетов». Одна из особенностей Perl — его способность к адаптации: он может работать, по крайней мере, с двумя десятками различных операционных систем. Кроме того, этот язык гибкий и позволяет достичь цели разными способами. Подходит для начинающих программистов. Среди задач, которые может поставить перед Perl-программистом, работодатель: ❗системное администрирование; ❗создание c помощью одноименного языка разработки сервисов, веб-приложений, модулей; ❗проектирование баз данных, работа с ними (составление запросов). В задачи Perl-программиста также входит сопровождение проекта по созданию приложений и сервисов: их тестирование, отладка (в том случае, если обнаружатся ошибки) и, наконец, внедрение — запуск в работу. Среди других обязанностей программиста: поддержка разработанного им сервиса, приложения, модуля и пр.; составление технических заданий; разработка инструкций по работе с готовым продуктом; оформление необходимой документации. Основные навыки, которыми должен обладать программист Perl: 🖊Опыт работы с Perl; 🖊Знание HTML, CSS, JavaScript, а также MySQL, PgSQL будет плюсом; 🖊Желательно знание второго языка программирования; 🖊Умение составлять и читать ТЗ; 🖊Умение разбираться в чужом коде; 🖊Навыки работы с большими объемами информации. ВЫБОР IT-ПРОФЕССИИ: ПРОГРАММИСТ PERL Специалист, который использует в своей работе Perl — язык программирования общего назначения, первоначально созданный для манипуляций с текстом, но сегодня применяется для выполнения широкого спектра задач, включая системное администрирование, веб-разработку, сетевое программирование, разработку игр и графических пользовательских интерфейсов. Perl был создан в 1980-е Ларри Уоллом, лингвистом по образованию. Название языка расшифровывается как Practical Extraction and Report Language — «практический язык для извлечения данных и составления отчетов». Одна из особенностей Perl — его способность к адаптации: он может работать, по крайней мере, с двумя десятками различных операционных систем. Кроме того, этот язык гибкий и позволяет достичь цели разными способами. Подходит для начинающих программистов. Среди задач, которые может поставить перед Perl-программистом, работодатель: ❗системное администрирование; ❗создание c помощью одноименного языка разработки сервисов, веб-приложений, модулей; ❗проектирование баз данных, работа с ними (составление запросов). В задачи Perl-программиста также входит сопровождение проекта по созданию приложений и сервисов: их тестирование, отладка (в том случае, если обнаружатся ошибки) и, наконец, внедрение — запуск в работу. Среди других обязанностей программиста: поддержка разработанного им сервиса, приложения, модуля и пр.; составление технических заданий; разработка инструкций по работе с готовым продуктом; оформление необходимой документации. Основные навыки, которыми должен обладать программист Perl: 🖊Опыт работы с Perl; 🖊Знание HTML, CSS, JavaScript, а также MySQL, PgSQL будет плюсом; 🖊Желательно знание второго языка программирования; 🖊Умение составлять и читать ТЗ; 🖊Умение разбираться в чужом коде; 🖊Навыки работы с большими объемами информации. [img]/media/forum_1/c56d0158-8abd-44de-a0e4-37a7be7c3d76.jpeg[/img]

Были сегодня на Open day, ребенку очень понравилось!:bravo: Дома обсудили, решили - будем заниматься.

Будем рады видеть Вашего ребенка среди наших учеников!

Африканский учитель информатики Овука Квадво опубликовал в своём фейсбуке пост о том, как ему приходится преподавать в сельской начальной школе Ганы. Ученики школы не имеют доступа к компьютерам, поэтому учитель за полчаса нарисовал на доске копию Microsoft Word. В деревнях Ганы компьютеры — редкость. По словам учителя, он «любит детей, поэтому решил сделать то, что даст им хотя бы примерное представление о предмете». [img]/media/forum_1/eb06093b-3199-4c92-b9a6-ea5954b7e8e2.jpeg[/img]

Закончились последнее занятие https://qa-academy.ru/ и у меня только положительные эмоции. Я пришёл сюда, не имея в этой области абсолютно никаких знаний. Могу сказать, что после курса вы действительно будете иметь нужный уровень знаний, чтобы найти работу.

[img]/media/forum_1/a2226aa1-9ca9-42fb-80a8-2a3bb43211de.jpeg[/img]

Дмитрий (12 лет) по программе весеннего IT- лагеря создал много интересного за прошедшие 3 занятия. На одном из уроков Дмитрий создал интерьер своей идеальной комнаты. [img]/media/forum_1/c37a9a96-1c13-4f9d-8e02-68ba790b67fa.jpeg[/img][img]/media/forum_1/dcd4adec-987d-4c0f-a522-121f6c81bee5.jpeg[/img][img]/media/forum_1/cce8c125-d6e5-4896-8cc7-54dbc362881c.jpeg[/img]

Завтра стартует новый курс для детей 6-7 лет, программа Junior. Есть возможность добавится в группу. Занятия проходят в субботу 10.30. [img]/media/forum_1/d57e1874-cc90-4963-ab0f-55ccc7168dfb.jpeg[/img]

Открытые уроки проходят для разных возрастных групп: 4-5 лет, 6-7 лет, 8-12 и 13-15 лет. [img]/media/forum_1/c7fef40d-efe8-4e0d-a820-939a6f51fffc.jpeg[/img][img]/media/forum_1/78be1797-ab5a-4fd4-8f05-5fccc58f37aa.jpeg[/img][img]/media/forum_1/1d0d61b5-253d-4103-895f-5b35b425da3d.jpeg[/img][img]/media/forum_1/9d47c413-35eb-4533-9e0d-318025f7b5b8.jpeg[/img]

Вот такую игру про крота сделали ребята группы High 10-12 лет за один урок. Игру можно скачать на телефон/планшет и поделится ее с друзьями! [img]/media/forum_1/724e745d-de9d-414a-917d-a0b26a9de68a.jpeg[/img]

У вас есть лицензия на ведение образовательной деятельности?

Здравствуйте, нет. По закону лицензированию не подлежат: разовые лекции, стажировки, семинары и другие виды обучения, после которых не предполагается итоговая аттестация, а так же не выдаются документы об образовании и (или) квалификации.

КАК ПОДДЕРЖАТЬ МОТИВАЦИЮ К УЧЕБЕ В 1-3 КЛАССАХ? Проблема действительно актуальная. Почему ребенок не хочет учиться в начальной школе? Почти для всех детей это период, который означает следующее: я пришел в школу, и оказывается все или почти все, что здесь говорят, я уже знаю. И по большому счету учиться легко. И усилий много для того, чтобы учиться хорошо, прикладывать не надо. Все вроде и так получается. Это такой образовательный акцент. Но здесь появляется другой момент. То есть радости открытия почти нет, потому что все это я уже узнал в предшкольный период. Зато появляется тяжелая и нудная работа. Например, писать ровные палочки, когда я уже умею писать чуть ли не прописные буквы. Снижают оценки не за знания, а за аккуратность. Как вы себя будете чувствовать, когда нового ничего нет, регламент жесткий (не встать, уроки идут определенное количество минут, перемены маленькие и т.д.), а никуда не делось желание двигательной активности, на переменах бегать нельзя? Ведь зачастую это не 4 урока, а 5 или 6. Плюс к этому есть желание показать свои знания, но их там 35 человек. Это когда меня очередной раз спросят? В какой-то момент ребенок отчаивается держать руку. И тогда, если знания показать нельзя, очень часто вас будут вызывать учителя и говорить, что ваш ребенок плохо себя ведет на уроках. Что советует психолог для ребенка 1-3 классов, чтобы поддержать его в стремлении учиться, в стремлении находить новое, узнавать новое, пробовать новое? Однозначно найти дополнительные задания, если вы понимаете, что школа ребенку слишком легка. А так на самом деле бывает. Необходимо найти дополнительные интересные задания для ребенка, связанные не только со спортом или с каким-то там творчеством, но и с развитием, познанием. Не так много таких кружков, но они есть. Сейчас появляется много кружков робототехники и программирования, где они через игру, через робота и азы кодинга, начинают изучать потихоньку и физику, и техникой занимаются. То есть, где можно с теми же знаниями проводить какую-то исследовательскую работу. Ведь если ребенку школа легка, то он перестает развиваться. Все в ваших руках. Автор: Наталья Киреченкова [img]/media/forum_1/c1a21975-2ce8-43c6-8142-517a592bffaa.jpeg[/img]

9 РЕСУРСОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ, КОТОРЫЕ УВЛЕКАЮТСЯ НАУКОЙ. Современным детям повезло: уже не нужно просиживать в библиотеках, чтобы добыть интересную информацию. В век высоких технологий знания можно получать там, где есть доступ в интернет. Учиться стало модно, интересно и легко. Осталось только найти правильные ресурсы, что мы и сделали за вас. 1. Космический симулятор SpaceEngine – реалистичная виртуальная Вселенная. Программу можно установить себе на компьютер и путешествовать от звезды к звезде и от галактики к галактике, приземляться на любые планеты, луны и астероиды, изучать инопланетные пейзажи, менять скорость течения времени и наблюдать небесные явления. Все переходы полностью бесшовны, Вселенная размером в миллиарды световых лет содержит триллионы галактик, наполненные планетными системами. Это путешествие способно увлечь надолго и, скорее всего, пробудит у детей жгучий интерес к астрономии. Подробнее здесь - http://spaceengine.org/ru 2. Математические этюды На сайте представлены этюды, выполненные с использованием современной компьютерной 3D-графики, увлекательно и интересно рассказывающие о математике и ее приложениях. Математика – это, оказывается, не только точная, но и очень красивая наука. Подробнее здесь - http://www.etudes.ru/ 3. Бесплатные видеоуроки от проекта "Инфоурок" Сайт содержит около 3 500 бесплатных видеоуроков по 14 разделам: биология, всемирная история, география, физика, химия и т. д. Все занятия созданы опытными учителями и профессиональными техническими специалистами, поэтому уровень лекций – вне всяких похвал. Подача увлекательная настолько, что ребенок получает новые знания очень легко и с удовольствием. Особенно приятно, что к видеоурокам полагается текстовая версия. Подробнее здесь - https://infourok.ru/videouroki 4. Дети и наука Доступные уроки по биологии, химии, физике и математике в виде интереснейших лекций, которые сопровождаются конспектом, играми и заданиями. К концу занятия можно пройти финальный тест. Подробнее здесь - http://childrenscience.ru/ 5. Детская онлайн-энциклопедия Очень интересный ресурс для "почемучек". Здесь есть увлекательные ответы на множество детских вопросов, например: "Откуда появились фамилии?", "Как йоги сидят на гвоздях?", "Почему вымерли динозавры?" или "Почему человек краснеет от стыда?" Подробнее здесь - http://potomy.ru/ 6. Красная Книга России Если ребенок уже знает о том, что на нашей планете есть животные и растения, которые находятся на грани вымирания, ему наверняка захочется узнать о них побольше. Подробнее здесь - http://biodat.ru/db/rb/ 7. Бесплатные уроки по физике и математике Еще один полезный ресурс, на котором можно посмотреть увлекательные онлайн-уроки по физике и математике. К каждому занятию прилагается конспект с самой важной информацией. Подробнее здесь - https://www.getaclass.ru/ 8. Зооклуб, энциклопедия о животных Этому сайту уже 20 лет! Такой уважаемый возраст в интернет-пространстве говорит сам за себя: энциклопедия дает исчерпывающую информацию о самых разных животных. Здесь есть не только традиционная справочная информация, но и сказки о животных, а также огромная коллекция звуков, которые те или иные представители флоры и фауны издают. Ребенок услышит, как квакает мелодичная лягушка, как поет горный дрозд-отшельник и какой сладкий голосок у малой панды. Подробнее здесь - https://zooclub.ru/ 9. Словари и энциклопедии Этот популярный ресурс знают многие взрослые. И нам кажется, что детям, которые увлекаются наукой, сайт окажет неоценимую поддержку. Во-первых, на портале можно узнать значение любых слов и понятий сразу из нескольких словарей. Во-вторых, если открыть любой словарь по интересующей теме и начать изучать его, то можно здорово расширить свой кругозор и пополнить словарный запас. Чем не занятие для маленьких умников и умниц? Подробнее здесь - https://dic.academic.ru/ [img]/media/forum_1/2b353de4-dcc0-42b2-8573-23b35779e18e.jpeg[/img]

[img]/media/forum_1/c92de858-165b-415e-8cdc-c2a2e57f45c3.jpeg[/img]

Россия к 2027 году столкнется с недостатком двух миллионов IT-специалистов. Об этом говорится в исследовании Фонда развития интернет-инициатив (ФРИИ). Фонд утверждает, что по итогам 2016 года в России насчитывалось 1,9 миллиона IT-специалистов, что на тот момент составляло около 2,4 процента от трудоспособного населения России. Параллельно фонд приводит данные по США, Германии и Великобритании, где этот показатель держится на уровне 4,3 процента, за какой период эти данные, ФРИИ в своем исследовании не раскрывает, как и методику проведенного исследования. По оценкам фонда, российское высшее и среднеспециальное образование выпускает около 60 тысяч специалистов IT-индустрии в год. «Чтобы удовлетворить кадровый голод в IT, среднему и высшему профессиональному образованию начиная с 2018 года нужно набирать дополнительно не менее 40 тысяч человек каждый год при одновременном повышении качества обучения и целевого трудоустройства выпускников», — отмечается в исследовании. По мнению экспертов ФРИИ, кадровый голод коснется не только разработчиков программного обеспечения, но также аналитиков, дизайнеров, системных администраторов, специалистов по базам данных, менеджеров продуктов. При этом недостаток кадров в разработке ПО, аналитике, дизайне и маркетинге уже стал тенденцией рынка труда, утверждают авторы исследования. [img]/media/forum_1/f616667a-8594-4deb-9811-58185fdbe2fb.png[/img]

[img]/media/forum_1/533a7cc5-cd72-46e4-a9f4-7de18d32ffbb.jpeg[/img]

[img]/media/forum_1/be4a7e60-3914-44db-a0a8-e3b0ff3bc19c.jpeg[/img]

5 причин учить детей программированию. https://habrahabr.ru/post/200462/ [img]/media/forum_1/d7377f37-6b55-45af-a288-432f974559f8.png[/img]

14-летний подросток из города Единец зарабатывает тысячи долларов в месяц благодаря созданной компьютерной игре. Никиту Пашинского можно смело назвать самородком. Родители мальчика постоянно ограничивали время его пребывания за компьютером и критиковали увлечение играми. Но им пришлось поменять свои взгляды после того, как мальчик перевел на банковскую карту отца свой месячный заработок: более $4 500. Никита рассказал о том, как стал создателем популярной компьютерной игры: - Сперва я был простым геймером и проводил много времени за играми. Много - это по мнению моего отца (программиста), а на самом деле всего 30-40 минут в день. Но даже это не очень нравилось отцу. Он скептически относился к тому, что я играл, но поощрял изучение программирования. У меня было много идей для своей собственной игры, но до недавнего времени я никак не мог довести ни одну из них до конца. Никита попробовал скомпоновать свою первую игру, когда ему было 12 лет. Спустя полтора года он создал игру, на которой решил заработать: загрузить для платного скачивания. Чтобы прощупать пути продвижения приложения, он сделал маленькую игру SAMOLIOTIK. Этот самый САМОЛЁТИК, задуманный как незатейливый тестовый образец, и обогатил семейный бюджет Пашинских на несколько тысяч долларов. Это простая стрелялка, стилизованная под представления иностранцев об СССР. Пашинский вдохновился своим успехом и сейчас работает над новым приложением. - Отец не только перестал скептически относиться к моему увлечению играми, но даже хвалит меня за достижения и всячески поощряет. [img]/media/forum_1/85ca7f90-6cac-4882-9110-e6e49de34d91.jpeg[/img] [img]/media/forum_1/ae5a1b12-5151-4f98-a19f-0c747d53ead5.jpeg[/img] [img]/media/forum_1/6611e245-2bbe-4bd6-b397-9e787cb8e42b.jpeg[/img]