и от темы ушли.... простите!! от темы заданной сначала )

[b]manula80[/b], здорово , если вам нравится ваш путь . Простои я из тех людей, которые всегда стараются облегчить себе жизнь, а семейное обучение, мне кажется, нереальной головной болью :-D Удачи вам ! Форум правда злой очень, даже обидно за людей , что жизнь у них такая никакая своя , что хочется всем остальным гадость сказать .

[b]tanyki[/b], да, спасибо! :) я вот всех люблю - почему - не знаю. Может быть, я сектант или хиппи... ну не знаю, блин ( извините, у филолога бывает) Конечно, невозможно всех вот прям любить-любить, но это же настроение общее : принимать мир и людей либо нет...

Интересно, у мужчин такое бывает: сесть и несколько часов писать онлайн друг другу всякие неприятные вещи? Или это чисто женский серпентарий?) Хотя, подозреваю, сейчас интернет-общение меняет многое и многих. Встречала и ругань обоюдную от представителей сильной половины. Портятся люди. Смешно ругаться в интернете

[b]manula80[/b], может не стоит обращать внимание? ТС читайте закон об образовании там найдете ответы.

[quote=manula80]Интересно, у мужчин такое бывает: сесть и несколько часов писать онлайн друг другу всякие неприятные вещи? Или это чисто женский серпентарий?) Хотя, подозреваю, сейчас инте[/quote] зайдите на дром.ру ) бывает и похлеще, чем на детках

немножко заступлюсь за школу. мне наоборот кажется, что современная школа рассчитана на на умных талантливых ярких ребятишек такие всегда выделены в школе отмечены и их не за что не затаптывают в серую массу, учитель сразу может заметить таких учеников, всячески им помогает, тому подтверждение множество олимпиад конкурсов семинаров и пд. и тп. такие дети гордость учителя гордость школы. А вот посредственные обычные детки остаются конечно не замеченными тогда они либо плывут по течению, или родители всячески пытаются раскрыть в них таланты забирают на СО нанимают репетиторов и тд. Недостатков у современной школы полно, но талантливым умным и ярким детям школа не навредит точно.

Все правы, мнений много, многообразие - это хорошо. Для меня СО - это не бегство от общества и не желание выделиться, это оптимизация процесса обучения, экономия времени и сил, а также возможность наполнить программу более насыщенным и интересным содержанием. Очень многие знакомые дети на СО как раз не имеют проблем с учебой, успешно сдают экзамены и имеют много интересов. [b]Знаете, какой из всего этого вывод??[/b] Только тот, что [b]дети хороши и умны везде. А школьное и семейное обучение - это просто разные формы, [/b]каждый выбирает удобную для себя, ребенка и семьи. Мне кажется, я выразила полно свою позицию. Нет никакого смысла спорить. Отвечать буду только интересующимся при случае)@}->-

[b]manula80[/b], @}->- про оптимизацию времени +100 , времени школа отнимает много много и не только у детей

[b]manula80[/b], здорово, когда родители педагоги! У меня вообще терпения нет с ребенком заниматься, мне скучно до жути и неинтересно, и я сразу раздражаться начинаю.

[b]megren[/b], да, конечно, не каждый захочет))

[b]Ulka[/b], верно+<<-<-

[quote=foxan]А вообще, школьная программа странная сейчас... она рассчитана на поиск информации вне учебников и любознательность ребенка но обучить этому поиску видимо должны родители... потом, нет какой-то структуры в изложении учебного материала. мой мозг устроен так, как меня в школе учили: сначала четкое правило, потом упражнения на эти правила, далее контроль... а сейчас *shut_up*[/quote] Это все потому, что у нас программу слизывают с западного подхода к школе - типа заинтересовать, самому вывести закономерности и т.п., а контроль кондовый советский - должен быть определенный результат, все на 100% поняли за 2 урока и показали результат, кто не успел, придумал по своему или не так понял тому черную метку (двойку). Вот и получается ужасная каша в образовании от которой плохо всем и учителям и детям и родителям.

[quote=Гость (194.190.*.*)][b]Огонь[/b], Ну и разгружали бы атмосферу на рассказах Чехова, Зощенко, почему именно нужно было прикол устраивать по драме Гроза. Половина этих девчонок через 5-10 лет будет замужем за местным алкашным быдлом, вот приколы начнутся и веселье.[/quote] Потому что Гроза по программе. Мы тоже в школе ее ставили. Не думаю что кто-то оценит ваши страдания по незнакомым школьницам. У них все будет ОК и мужья нормальные и любящие. Они молоды, здоровы и все пути перед ними открыты...

[quote=Гость (194.190.*.*)]....Влада Сташевского, сериала След ...[/quote] На каких задворках памяти вы это выкопали 8-D8-D8-D имена из прошлого тысячелетия

мы -родители, знаем своих детей, их способности и особенности. Мой ребенок учится в обычной школе, пока началка 4 класс. я не знаю какую тему они проходят на математике, я не знаю какое правило они учат по русскому языку!!!! Она делает уроки сама, так мы решили с ней еще в первом классе! Плюс я поговорила с учительницей, объяснила ей свой подход к домашнему заданию ( ребенок должен уроки делать сам, в случаи если она не понимает или затрудняется я объясню) и попросила сообщить мне если вдруг будут проблемы с учебой. Дети в классе разные, 2 ребенка под вопросом перевода в коррекционный класс, есть мальчик из детского дома. Но учитель у нас золотой!!! Родители адекватные, дети дружат. Вот поэтому наверно она и бежит в школу с удовольствием)))) Поэтому вечерами я занимаюсь своими делами, а не уроками:-D

а еще у нас есть мальчик, который слабоват в знаниях, тяжело ему дается школьная программа, он подружился с девочкой- отличницей в начале 3 класса, теперь они делают уроки вместе. Вроде как стал учиться лучше , теперь не 6 троек за четверть, а две))) Но при этом учитель посадила их за разные парты,чтобы не списывал...:lol:

[b]VFVFIF[/b], ваши посты вселяют в меня надежду ))))

[b]VFVFIF[/b], @}->-@}->-@}->- приятно слышать такую точку зрения

[b]Гость (194.190.*.*)[/b], драматичность зашкаливает!:bravo: Не то образование выбрали, с театральным может лучше, чем с педагогическим бы вышло... По сути я сейчас прочла монолог, о том "Как я экстраполирую себя на общество". (защитная реакция психики, осознающей дискомфорт от своих действий, достигшего точки кипения, но находящаяся в конфликте с "защитой" своего я в связи с невозможностью обвинить себя) Что было бы, если бы оно состояло из много-много меня. Какие пороки себя в этой экстраполяции меня дико дико бесят, когда я не в ударе размышлений и монологов, а живу ежедневной рутинной жизнью, т.е. являюсь как бы частью этого общества". Отлично завуалировано! Хорошая игра!*Thumbs_up* :bravo:@}->-@}->-@}->- Не каждый так сможет замаскировать свой месседж+<<-<- "Я слаще морковки ничего не ела, возможно из небольшого городка, моя рутинная жизнь без просветов - смотрю дома сериалы и слушаю то, что крутят по массмедиа. И я радуюсь тому, что ребенок хотя бы в школу попал, которая все ещё бесплатна. Обучение в школе конечно г-но, сама преподавала, знаю), но есть же легенды и какие то картинки с ТВ (видимо из передач об очередных инфантах британской королевской семьи) о частных английских школах, где молодые состоятельные британцы радужно с методиками Монтессори получают качественное образование. А я, глядя на них, чувствую себя свиньёй в навозе.... А так как мне самостоятельно ничего не изменить, сама образовывать свое дитя вне школы не смогу, как например Манула80, лень, в репетиторами не ценюсь, да и я же тот же педагог из школы, зачем тащить то самое из школы в дом, то и мой ребенок будет дальше как я продолжать род посредственностей" Если вас снова настигнет [s]пушкинская осень[/s] осенняя хандра:klen::zont:, всегда ждём свежих драм!!_!