Пеночкавы считаете чистописание таковым? бесполезным??
Гость (2.92.*.*), к теме "Самые бесполезные предметы"
Гость (2.92.*.*)Пеночкавы считаете чистописание таковым? бесполезным??
Гость (2.92.*.*), к теме "Самые бесполезные предметы"
Гость (2.92.*.*)а что в нем полезного, помимо мелкой моторики? ) где может пригодиться чистописание в 2019?Пеночкавы считаете чистописание таковым? бесполезным??
Гость (2.92.*.*), к теме "Самые бесполезные предметы"
Кемеровчанка
по ИЗО тоже никто не заставляет рисовать как Репин или Ван Гог, нарисовал по теме которую дали, раскрыл так сказать молодец, ну редко 4 мелькают, при том что дети не особо в рисовании.
Кемеровчанка
Физ-ра тоже мне кажется не проблема, не заставляют там делать ничего такого, чего бы не смог выполнить ребенок. Если совсем проблемы дают другую группу, уж не знаю как правильно называется.
Кемеровчанка
И даже ОРКСЭ (мировые религии) очень интересно рассказывают, дочери интересно, такие предметы нужны хотя бы для того, чтобы мозги отдохнули.
kittiketмилк
Ой, нет, пусть по физкультуре будут оценки). У сына это единственный предмет с рейтингом 5.0. Если он физически развит, почему не оценить? Ребенку же приятно в чем-то быть одним из лучших.
Кому-то способности к математике, кому-то к русскому. кому-то к физкультуре.
Поддержу. Изо и технология туда же. Есть дети, у которых хорошо получается рисовать или что-то делать руками, зачем обесценивать их таланты? и достижения тоже
Гость (213.87.*.*)Нюра503
милк, Хотя бы потому, что значимость изо, музыки, физры и математики с русским для будущей жизни сильно разная. Великих художников, музыкантов и спортсменов можно иначе выделить, да так, что не только класс будет знать, а вся школа. А не субъективными оценками каждый урок.
С чего это. Куча профессий , где художественные навыки необходимы: архитектор, дизайнер, веб дизайнер в том числе. Тоже самое и со спортом, учитывая увеличивающийся спрос на зож и красивое тело.
Имбирь
Нда, американская система в этом плане мне больше нравится. На прикладные предметы дети ходят по желанию. Считаю, что предметы плана ИЗО, ОБЖ, ОРКСЭ, музыки, технологии и т.д. должны быть свободного посещения - кому интересно, тот пусть и занимается.
Гость (2.92.*.*)
Гость (185.52.*.*), а есть дети успешные во вех предметах, с чего это ради они ДОЛЖНЫ идти куда то?? идти в художку, а если спорт тянет, то еще и в спортшколу идти из-за этого?? только потому что ваш не тянет?? ну дык это ваши проблемы, ваш же не тянет, вы и решайте это как то.
kittiket
Гость (185.52.*.*), сколько пренебрежения, в каком уже по счету мелькает вот это: "шелуха"... Понимаете, для кого-то это талант, сфера его одаренности. А вы как-то разделили детей на одаренных и интересующихся шелухой, так что ли?
Гость (2.92.*.*)
вы забыли, что школа это среднее ОБЩЕЕ образование! и в ней дети проходят ВСЕ предметы именно для того, чтобы получить знания и навыки хоть какие то во всем этом.
так что.. увы и ах. ходили, ходите и ходить будете.
так что смиритесь и не сотрясайте зазря воздух
Занятия в клубе проводят психологи, педагоги, юристы, специалисты по социальной работе, в форме тематических лекций, бесед, "круглых столов"...
Подробные условия