Никто меня не понимал,
Как будто каши в рот набрал.
Теперь смотрите сами:
Стихи читаю маме.
Мы рады приветствовать вас на страничке логопеда!
Работу по коррекции речи проводят учителя-логопеды. Как известно, звуки устанавливаются от природы до 5 лет, поэтому если у вашего ребенка 5-7 лет проблемы со звукопроизношением, его необходимо показать логопеду.
Цель работы учителя-логопеда – помочь детям, нуждающимся в коррекции и профилактике речевых нарушений. Учитель-логопед проводит обследование детей, которое состоит из:
- Обследование звукопроизношения.
- Обследование фонематического слуха и фонематического восприятия.
- Обследование лексического строя речи.
- Обследование грамматического строя речи.
- Обследование связной речи.
На основании обследования определяется степень выраженности имеющегося у ребенка дефекта речи. Основная форма коррекционно-воспитательной работы с детьми – обучение на занятиях. Проводятся подгрупповые и индивидуальные занятия по восстановлению нарушенных функций.
|
ЛогопедПлюс в Кировском районе
|
Логопедические занятия в соляной шахте
|
|
Новогоднее выступление
|
Утренник у малышей
|
|
Рисуем картину
|
Хореография
|
Логопед Плюс проводит набор детей по следующим направлениям:
- "Развивашки-рисовашки" (обучение детей рисованию, лепке, аппликация, оригами)
- "Вокал" (дети от 3 до 16 лет в группах и индивидуально)
- Логопедический массаж.
- Подготовка к школе
- Скорочтение, развитие памяти и мышления
- Репетиторы
- Вокал, танцы
- Психологи
- Рисование песком
- Азы компьютерной грамотности.
Подбор специалистов по месту жительства. Наши филиалы находятся в Центральном, Заводском, Кировском и Ленинском районах города. Пробные занятия - бесплатно.
Учителя-логопеды работают в тесном контакте с родителями. Сотрудничество логопеда с родителями заключается в выполнении домашних заданий, направленных на закрепление знаний, навыков и умений, которые были получены ребенком на занятии. Также в назначенные часы для родителей проходят консультации.
Организация логопедического процесса позволяет устранить или смягчить речевые нарушения, способствуя достижению главной цели педагогического воздействия, — воспитанию всесторонне развитой личности.
МЫ всегда рады помочь Вам!!!
Распечатать
