а у нас на последнем собрании из 30 человек было всего 9:-/ Неужели родителям неинтересно...8-/:,(

Девочки, у нас тоже неАКТИВность какаят!!! В понедельник пригласили родителей, чтоб про Новый год, поведени и оценки поговорить. Так пришли 8 человек. Подумали мы с учительницей и решили всех ЛИЧНО обзвонить вечером того же дня и пригласить в пятницу. Что вы думаете - я сама до всех в понед и вторник дозвонилась, все пояснила, торжественно (так сказать :)) пригласила снова.
Ну вот значит пятница, приходит и того меньше - вааще 5 человек. Что тут сказать, я даже не знаю... просто грустно невероятно...

СапфИра, У нас классная всем СМС посылает, чтоб не забывали о собрании( явка20 из 26)*me_so_happy*

у нас - собрание завтра (так по крайней мере написано в дневнике). О теме собрания - ни слова, но может все ж о подарках на новый год зайдет разговор!? На собрание пойдет ПАПА! )))) (по факту собрания - отпишусь)

Гардемарин, На последнем собрании у нас было 5 пап! Обычно 1.

Гардемарин, ну как сходили на собрание ??!!!;)

У нас вчера было. Не пришли 5 человек.
Тема:
1. Рейтинг ученика.
2. ЛЫЖЖЖЖИ!!! Бе!!!
3. Финансовый вопрос (сколько на что потрачено)
4. Популизация олимпиад и конкурсов для детей.
5. Учитель оговорил что нужно закупить.

1. Рейтинг ученика.

Лен, эт чо такое? *qustions*

foxan, я помню игрушки сына ненужные в детсад относила...куча мягких, машинки, плюс машина большая на которую сам садишься и ездишь...просто реально со временем девать их уже некуда. Тут даже можно и не покупать специально, просто пусть принесут уже ненужные в доме в хорошем состоянии и всё...так же и с книжками, перебирала библиотеку домашнюю и унесла в школьную пару пакетов больших
:)

Гардемарин
Аришка, спасибо большое за столь развернутый ответ!!! *plus*

вот тут вы правы! мой сын ходил первые 2 года в 25 гимназию...там РК был очумелый....за одни только повязки красные на руку "дежурство" собирали по 250руб...промолчу о других затратах...это был ужас просто, я никогда до конца не понимала куда уходят деньги... сейчас мы в другой школе учимся. родительские собрания в начале четверти и в конце четверти каждой. на НГ мы например сдали всего 520 руб, из которых 170 руб на праздник во дворце творчества. Я хочу сказать что РК РК-ту рознь...:)

Аришка, сходил...

Общее время "собрания" - 25 минут
Количество участников - 26 (из 29) родителей
Вопросы:
1) Рейтинг ученика + рейтинг класса в школе
2) Популизация олимпиад и конкурсов для детей
3) О Новогодних праздниках (участие в спектаклях, ёлках и т.п.)

честно, не понял зачем нас было собирать... кое-кто из родителей "слегка возмутился"
;)

SELENA, я так понимаю, что это "качественный показатель успеваемости ученика", т.е.:

Иванов Иван получил за определенный период "5", "5", "3", "4", "3", "4", "5" = 29 балла
за этот период мог получить "5", "5", "5", "5", "5", "5", "5" = 35 баллов

Рейтинг ученика Иванова составляет: 29 * 100 / 35 = 82,86%

Аналогичным образом расчитывается рейтинг класса. У нас (классная объявила на собрании) рейтинг 87%. Для нашей гимназии считается "хорошим качеством" для класса рейтинг не ниже 73%.

SELENA, считают средний балл и выводят рейтинг успеваемости в зависимости от этого балла. Мой 3.

1) Рейтинг ученика + рейтинг класса в школе

И это что теперь в каждой школе так? Совсем я чего-то от жизни школьной отстала... А считать этот рейтинг раз в четверть будут или как?

ну про "в каждой" или нет - нужно у наших мамочек спросить, но ... думаю, что "оценка эфективности" должна быть во всем! считать его вы можете и сами каждую неделю на пример и по итогам рейтинга: поощрать или ... Еще на стену можно повесить график успеваемости и т.п. ( у меня, помнится, в начальной школе было что-то подобное с подружкой по парте). так что мы с "инновациями" не далеко ушли-то !)))))

у нас собрание было 11 декабря. Ни про какие рейтинги нам учитель не рассказывала:). Собрание длилось 2 часа. Явка родителей 100% Учитель рассказала, что они делают на уроках, показала все и объяснила. Потом рассказала все о каждом ребенке, в чем он преуспел, над чем надо поработать. Рассказала в каких конкурсах будут участвовать дети и попросила родителей помочь. Про деньги ни слова не сказала. У нас денежными вопросами занимается родительский комитет класса.

Олеся, а у нас на прошлом собрании коаллый руководитель попыталась разделить ребят на три группы: отличников, успевающих и ... Из-за них такой крик поднялся: "...да как вы смеете оскорб...ть меня(!?!), моего ребенка (!?) и ..." Капец, на "классную" было жалко смотреть. По-моему ни чего обидного и оскорбительного в этом нет, что "троешника" (ребенка не желающего учить и учиться) называют троешником!!!

Девочки! А как в ваших классах!? Классный руководитель обсуждает учеников "на показ"!? как вы к этому относитесь?!

Гардемарин, у меня сын пока в 1 классе и оценок не ставят, но учитель настраивает детей и родителей, чтобы старались учиться, но не гнались за оценками. Типа важное не оценка, а знания! Нам на собрании учитель зачитывала результаты скорости чтения. На группы она не делит по оценкам. но даже про двоешника говорит так, что родителям не обидно

Гардемарин
По-моему ни чего обидного и оскорбительного в этом нет, что "троешника" (ребенка не желающего учить и учиться) называют троешником!!!

ну вот я тож так думаю. А еще уже второй год прошу нашу классную учительницу намеренно СНИЖАТЬ оценки моей доче. Если есть помарки, то не ставить твердую "5". Если читала плоховато (хоть и намного лучше других), тоже поставить "5 -"... Чтобы моя не зазнавалась, старалась делать еще лучше... А то были несколько недель, когда она решила что пятаки носит - и это предел...

Из-за них такой крик поднялся: "...да как вы смеете оскорб...ть меня(!?!), моего ребенка (!?) и ..." Капец, на "классную" было жалко смотреть. По-моему ни чего обидного и оскорбительного в этом нет, что "троешника" (ребенка не желающего учить и учиться) называют троешником!!!

Считаю, правы возмущенные родители... Кому ж такое понравится? Гардемарин, у Вас, наверное, сын хорошо учится... А если бы нет, как бы Вы себя чувствовали на таком собрании...

SELENA, я что-то не понимаю вас.
Я училась на сплошные "5". Мне их ставили зачастую вперед на неделю, места в журнале не хватало. Но при этом меня всегда обижало, что учителя мне говорили : "Спрошу тех, кто слабее. Ты и так все знаешь."... Меня обижало, когда на собраниях про всех говорили об учебе, а моей маме - только пару слов "У вас все хорошо". Я знаю, что я такая не одна. И мне было обидно до ЖУТИ, что этим самым троешникам всегда столько внимания, до самого выпуска. Все только и бегают с ними, как курицы с яйцом. Как бы их дотянуть, научить, выпустить... Но при этом всегда в школе было деление на сильных и слабых. Я не понимаю, правда... Ну что обидного в том, что ребенка со сплошными "3" в дневнике называют троешник??? Расскажите мне... :-/