Гость (176.197.*.*)
Добрый вечер, интересует углубленное обследование, кто проходил, что делают там с детьми.
Если не пройти это обследование. не дадут заключение комиссии?
Гость (176.197.*.*)
углубленное обследование
mamolya71Только по этому диагнозу с кодом по МКБ-10 Q90 обучение на дому не даётся. Такое возможно по другим особенностям течения заболеваний, указанных в Перечне, утверждённом Приказом от 30.06.2016 № 436н
Синдром Дауна. Я конечно не очень хочу домашнее.
mamolya71
Девочки, кто ходит в 101-ю или 104-ю? Напишите отзывы. Можно и в ЛС.
Татьяночка
Добрый вечер всем! В общем с горем пополам нам дали место в садике 4, логопед.группа (с нашего садика всё таки выгнали) совсем немного времени осталось по решению школы. Подключила по мимо интеграции, ещё логопеда, бассейн. У кого детки ходят в 4 класс 77 школы, тот учитель который будет набирать 1 класс на следующий год, поделитесь информацией об учителе!! И есть кто ходит в 101 школу..?
Klaviatura
На практике нашего города – коррекционные классы открываются, когда отдел образования «припирают к стенке» особо активные родители, а после в них быстро выстраивается очередь из не особо активных. Так пусть активные те пускают свою энергию в полезное для всех русло - отказываются от инклюзии
Юрист1
Klaviatura, здравствуйте.
Klaviatura
На практике нашего города – коррекционные классы открываются, когда отдел образования «припирают к стенке» особо активные родители, а после в них быстро выстраивается очередь из не особо активных. Так пусть активные те пускают свою энергию в полезное для всех русло - отказываются от инклюзии
Считаю, что наоборот, надлежит инклюзировать обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в осуществляемый общеобразовательными организациями образовательный процесс с посещением такими обучающимися учебных занятий в общем порядке. И только если не может осваиваться общеобразовательная программа - переводить на обучение по специальным коррекционным по заключениям Психолого-Медико-Педагогических Комиссий, положение о коих утверждено Приказом от 20.09.2013 № 1082
Ссылка
Гость (46.181.*.*)
динь, соглашусь с Вами. Здоровым то детям тяжело обучаться в классе численностью более 25 человек, а тут особик..... Учителям тоже тяжело работать в современных условиях..... Мне интересно, есть особики кто ушел в массу по инклюзии? Как успехи у них?
Klaviatura
Юрист1, не говорит про отмену инклюзии. Школа то одна для всех классов. Просто дети разные, и многим по медицинским показателям требуется особой подход в обучении, работа с логопедом и другими специалистами. Я лишь скопировала для информации. Самой интересно стало, ведь много детей не получают должного обучения из-за невозможности одному учителю успеть поработать с таким количеством детей и особиком одновременно. Значит инклюзия не так проста, как её видят. И при должном финансировании осуществима?
Klaviatura
Юрист1, не говорит про отмену инклюзии. Школа то одна для всех классов. Просто дети разные, и многим по медицинским показателям требуется особой подход в обучении, работа с логопедом и другими специалистами. Я лишь скопировала для информации. Самой интересно стало, ведь много детей не получают должного обучения из-за невозможности одному учителю успеть поработать с таким количеством детей и особиком одновременно. Значит инклюзия не так проста, как её видят. И при должном финансировании осуществима?
Забота о здоровье ребенка начинается с выбора места, где он появится на свет