tanyki
Почему ты не говоришь, что у вас маленькие классы и у остальных детей тоже проблемы с восприятием информации? И что именно у этого ребенка проблемы не речевые?
elena1612
Думаю Вам придется смириться,что аутист будет учиться с вашими детьми! В этой ситуации вам не добиться исключения ребенка (если это не захотят сами родители).
elena1612
вы не выносите особых людей,потому что душа ваша черства
yaya
tanyki, а , ну в первом посте автору об этом надо было писать. что это дети с определенными проблемами
Гость (128.74.*.*)
Директор тоже на нашей стороне. Но заставить родителей забрать ребенка из школы они априори не могут.
yayaВы жестоки. И видимо глупы. Раз позволяете себе отпускать такие остроумные, на ваш взгляд, замечания. Вы не понимаете, о чем рассуждаете совершенно. Я вам написала как это выглядит изнутри. Вы жили с глубоким инвалидом бок о бок много лет, чтобы рассуждать о том, как лучше поступать, осуждать и ерничать?
Гость (46.181.*.*), зря не женился. вы бы ему объяснили, что своего больного бы просто сдали в спецучреждение. вы же не эгоистка какая
elena1612
так я была,права,что на вас отпечаток больше.......у вас очень печальная история и вина вашей матери,что не смогла разделить любовь и тепло сердца на всех (и больных и здоровых) Вы обижены и это все объясняет,вся ваша неприязнь и эмоции в данной теме,вы не выносите особых людей,потому что душа ваша черства и вы не смогли даже с возрастом понять ,а тем более и простить вашу мать!
elena1612
Здесь звучит только одна версия человека который как она сама пишет: ".... росла в нездоровой психически атмосфере" и отношение к данному вопросу у автора субъективное,
Гость (128.74.*.*)
История такова: учимся в начальной школе, 2 класс, и второй год с нами учится ребенок с аутизмом. Изначально никто не был против такого расклада, пока не началось проявление агрессии. На любой звук, будь то кашель, чих, ребенок дерется, кусается, кидает разные предметы в детей. Срывает уроки, может в течение всего урока кричать, ходить по классу, подходит к доске - рисует, падает на четвереньки "подметает" волосами пол. Много всего происходит, всего тут не напишешь. В итоге остальные дети не усваивают материал, отстают по программе. Про их безопасность стоит ли говорить.
Писали директору докладные, разговариваем постоянно с родителями ребенка-аутиста, собирали собрания, на которых присутствовал директор и представитель управления образования. Ни к чему все это не приводит. Говорят, что по заключению ПМПК ребенку рекомендовано обучение в обычной школе. Родители наотрез отказываются переводить ребенка в более подходящую школу или на домашнее обучение. Последнюю неделю приставили к данному ребенку тьютора, не помогло.
Зачем всё это пишу - может,кто подскажет, куда и что можно написать, чтобы этого ребенка убрали из нашего класса, т.к. каждодневный страх, что именно твоему ребенку сегодня прилетит камнем в глаз, велик.
Где и как можно оспорить заключение ПМПК? Или каждый день писать в управление образования с жалобами? На какие законы можно ссылаться?
kittiket
elena1612,
elena1612
Здесь звучит только одна версия человека который как она сама пишет: ".... росла в нездоровой психически атмосфере" и отношение к данному вопросу у автора субъективное,
автор темы и автор истории про сестру - разные люди
и почему вы считаете, что слова мамы неособого ребенка надо "делить на десять"?
Гость (46.181.*.*)Гость (128.74.*.*)
История такова: учимся в начальной школе, 2 класс, и второй год с нами учится ребенок с аутизмом. Изначально никто не был против такого расклада, пока не началось проявление агрессии. На любой звук, будь то кашель, чих, ребенок дерется, кусается, кидает разные предметы в детей. Срывает уроки, может в течение всего урока кричать, ходить по классу, подходит к доске - рисует, падает на четвереньки "подметает" волосами пол. Много всего происходит, всего тут не напишешь. В итоге остальные дети не усваивают материал, отстают по программе. Про их безопасность стоит ли говорить.
Писали директору докладные, разговариваем постоянно с родителями ребенка-аутиста, собирали собрания, на которых присутствовал директор и представитель управления образования. Ни к чему все это не приводит. Говорят, что по заключению ПМПК ребенку рекомендовано обучение в обычной школе. Родители наотрез отказываются переводить ребенка в более подходящую школу или на домашнее обучение. Последнюю неделю приставили к данному ребенку тьютора, не помогло.
Зачем всё это пишу - может,кто подскажет, куда и что можно написать, чтобы этого ребенка убрали из нашего класса, т.к. каждодневный страх, что именно твоему ребенку сегодня прилетит камнем в глаз, велик.
Где и как можно оспорить заключение ПМПК? Или каждый день писать в управление образования с жалобами? На какие законы можно ссылаться?
Автор, зря вы тут эту тему засветили и рассказали. Набежали всезнающие активные мамы особых детишек, которые вам в два счета объяснят, как сильно вы неправы, преувеличиваете, и что их особых деток надо любить и терпеть так же, как любят и терпят они. А если не хотите терпеть, и боитесь за своего "неособого" ребенка, то вы черствая!!! Улыбаемся и машем.
kittiketнастоящий свой ник! некоторые дамы данного форума активно участвуют во многих темах,все везде знают,но в некоторых обсуждениях пишут под гостем!
elena1612, какого "настоящего"?
kittiket
elena1612, какого "настоящего"?
по-моему, сейчас уже вы как-то агрессируете в сторону мам обычных детей
Занятия в клубе проводят психологи, педагоги, юристы, специалисты по социальной работе, в форме тематических лекций, бесед, "круглых столов"...
Подробные условия