Гость (217.118.*.*)

Гость (128.71.*.*)

Гость (46.180.*.*)
Может кто-то помнит, как в наши времена было разделение. Не знаю как у вас, у меня и у всего моего окружения было так :а-самый сильный класс, б-дети, которые плохо усваивают материал. Есть ли сейчас такое?

Нет такого и никогда НЕ было! Это всё выдумки родителей от делать нечего! Я, думаю распределяют скорее всего, чтобы девочек и мальчиков было примерно поровну, ну может еще желание где чье учитывают. А так вам правильно написали:чтобы самых сильных собрать-это надо выявить кто есть сильный, а кто слабый, что определить пока не начали учиться невозможно!

Было такое в старшей школе. После лесятого формировали три класса по успеваемости. У

А причем тут старшее звено-то? Автор утверждает про первоклашек. У 1-х классов никогда не было такого разделения и быть не могло!

Когда я 2,5 года назад пришла подавать заявление и записывать своего первоклашку в школу, то у директора спросила: по какому принципу будут делить детей? Она грит: первые 25 чел отсчитала - А класс, вторые 25 отсчитала - Б класс и т.д. я грю а мы какие? Она: восемнадцатые, значит, А класс я не парилась по букве. Предрассудки.

Да это все глупость, у меня племянница учится в гимназии в классе Ш, там классы делят по фамилии учителейВсе очень нравиться и класс сильный

я когда училась последняя буква в паралели у нас это был "З" был класс со слабыми детьми, и помню что когда меня в школу принимали то тестирвали.
У дочки в школе делят по творческим способностям т.к школа художественно-эстетическая, тоже смотрели способности детей при приеме

у нас после 5го было распределение! А- гуманитарный! Б- математический, В - естественно научный, остальные просто классы без уклонов! но говорить о значимости буквы в 1ом классе это глупо!!!

У сына в 1"а" были дети по прописке, остальные классы никак не "по способностям" не делились... до 10класса, тогда уже по профилям. 21 гимназия

У меня сын в 1И попал, а кто-то в 1Л, так что, рыдать сидеть??? Учительница мне на линейке понравилась)))) главное - это учитель и ребенок, а какая буква - это фигня, ведь никто же не виноват, что на радуге в школу аж 10 классов набрали

Мы в 1л и пока не умерли с горя

Сейчас такого деления нет почти нигде. Пару раз слышала, но от знакомых из других городов.

Когда я пошла в 1 класс, нас тестировали. К слову, это 41 гимназия была. Всего было 4 класса - с А по Г. Г-самый сильный, В - немного слабее, Б - очень средний, А - дети, которые шли по полной программе ввиду неуспеваемости.
А класс шел по "полной" программе - учились в школе 11 лет, так как шли в 4ый класс, дабы повторить материал и подготовиться к переходу в среднее звено.
Б, В, Г - учились в школе 10 лет, 4ый класс "перескакивали" и шли из 3го в 5ый сразу.

Деление по профилям с 8го класса начиналось.

Если в школе несколько программ, то соответственно и набирают по вашим предпочтениям
У нас было А, Г, Д - одна программа, Б, В, Е, Ж - другая

Гость (128.71.*.*)

Гость (46.180.*.*)
Может кто-то помнит, как в наши времена было разделение. Не знаю как у вас, у меня и у всего моего окружения было так :а-самый сильный класс, б-дети, которые плохо усваивают материал. Есть ли сейчас такое?

Нет такого и никогда НЕ было! Это всё выдумки родителей от делать нечего! Я, думаю распределяют скорее всего, чтобы девочек и мальчиков было примерно поровну, ну может еще желание где чье учитывают. А так вам правильно написали:чтобы самых сильных собрать-это надо выявить кто есть сильный, а кто слабый, что определить пока не начали учиться невозможно!

Не надо заявлений громких, это не выдумки. Было такое. Аж в 1983 году. В нашей школе было распределение А-сильные, Б-средние, В-слабые. Меня определили в А класс, а записана была в Б. Распределили по тестированию.

Вот сейчас такого нет. Дочь учится в Г, это всего лишь буква- много сейчас первоклассников. Знаю школу, где до буквы Н докатились

У нас было разделение: "А" класс - физмат, он же считался самым сильным, "Б" - гуманитарный, тоже сильный, "В" - хим-био, там уже на порядок послабее дети учились, "Г" - юристы-спортсмены - там в основном были дети из неблагополучных, неполных семей, с низким моц.статусом и до разделения, т.е. началка, это был простой общеобразовательный класс, в то время как "А" и "Б" с 1го класса занимались по более сложной программе.

В другой школе учился мой брат, там было 2 разных программы, но деления на "сильных" и " слабых" не было, в каждом классе были и отличники, и отстающие. У нас же в "Д" класе было всего 3-5 хорошистов(отличников не было), остальные троечники, в "В" - пара-тройка "отличников", хорошисты, были и троечники; в "А" и в "Б" было только по 1-3 человек, у кого в четверти по 1-3 предметам были тройки, остальные шли на "4" и "5".

Конечно, подобное деление существовало, пусть негласно, но существовало. В первый класс пошла в 1980 году, когда активно застраивался Ленинский район, также как и сейчас в школах было множество первых классов. В нашей школе набрали девять первых классов(до буквы "и"). Самые сильные а-г классы (тестирования никакого не было, но сознательно или нет происходило это так: на прием документов садили будущих учителей началки, и они сами отбирали по поступающим, где работают родители, полная- неполная семья и так далее, оправдывало это или нет? конечно да, естественно в более благополучных семьях и отношение к учебе детей было соответствующее), остальные классы послабее. Наша учительница в "а" классе считалась самый сильный педагог началки, награжденная всяческими званиями и регалиями. В 10-11 класс оставили четыре класса - на основе сильных классов добавили учеников из классов послабее. У мужа, жившего в Новокузнецке наоборот "б" класс был более сильный в учебном плане, но зато "а" класс правофланговый и очень активный.