Всем доброго времени суток.В нашей семье делема-перезжать или нет на ПМЖ в Новосибирск.Особенно волнует вопрос школ.У нас особый ребёнок.Подходящую школу здесь мы ему не нашли.Как объяснил врач-у нас пограничное состояние и нет точного диагноза.Поэтому ни одна коррекционная школа в Кемерово нам не подходит.Пробовали учиться в общеобразовательной-не получилось.Учитель иностранного языка хвалила школы других городов,но про Новосибирск ничего неизвестно.Есть ли у кого-нибудь какая-то информация?Или ссылки полезные,киньте, пожалуйста,будем очень благодарны

Насчёт диагноза уточню.Есть речевые проблемы,но в речевую нас не берут,потому что наш диагноз в их списке не числится.Также не подходит школа 8 вида,тк нет УО.В школе 7 вида общеобразовательная программа,коррекция там только в количестве детей(не больше 10-15).Как нам объяснил учитель,в других городах есть школы,которые учат детей по индивидуальным адаптивным программам.Нам надо что-то такое.

А Томск не рассматривали? Наши знакомые туда только что уехали на ПМЖ, ребенок аутист. Подробности не знаю, но они довольны. В нашем городе даже приблизительно похожих школ нет ((( Недоразвитый город... Почему семьям с проблемными детьми нет условий для жизни?

Гость (176.196.*.*), а в 77 школу устроить ребенка не пробовали? там в началке прекрасно обучают деток с ЗПРР, к 5 классу они выравниваются и переходят в обычные классы или другие школы!

Gala_rus_42, не выравниваются! Идут в обычные, потому что больше некуда. Либо в восьмой вид...

Grel, если у ребенка изначально только ЗПРР, то за 4 года идет прекрасная динамика! НО, если более серьезные нарушения, которые вовремя не диагностированы, то и результат, конечно, будет совершенно иной!

Я знаю 2 ребятишек с 77 школы,которых выжили оттуда в восьмой вид.Детишки хорошие.На второго ребёнка уже в сентябре 1 класса стали наезжать-ребёнок писал,читал,считал.Причём в первом классе даже оценок нет.

Гость (109.171.*.*)
А Томск не рассматривали? Наши знакомые туда только что уехали на ПМЖ, ребенок аутист. Подробности не знаю, но они довольны. В нашем городе даже приблизительно похожих школ нет ((( Недоразвитый город... Почему семьям с проблемными детьми нет условий для жизни?

Гость (109.171.*.*), не рассматривали .Знаем что город в этом плане хорош,но Новосибирск выбрали не случайно-по работе мужа заставляют перезжать туда.

Черёмуха, в первом классе сейчас нигде оценок нет! дневники и оценки в первом классе (так же как и д/з) уже давно "вне закона") просто учителя на свой страх и риск ведут их, чтобы хоть как-то родителей информировать о том как у ребенка дела, да и без д/з никак, иначе ребенок за выходные/каникулы вообще все забудет! писать, читать, считать можно по-разному...можно чисто механически это делать...не видя ребенка не возможно сказать насколько "он хороший"...да и ЗПРР разной формы бывает...бывает компенсируется полностью, а бывает нет или прогрессирует (не всегда ее могут отличить от умственной отсталости, либо бывают органические нарушения, та же эпилепсия, как вариант, после очередного приступа которой часто ребенок откатывается назад в развитии...) просто педагоги, увы, не всегда могут донести до родителей нужную информацию в доступной и тактичной форме...бывает, что и родитель просто не готов "услышать" правду...в итоге вместо конструктивного общения все сводится на уровень "дурак" - "сама такая"((((...

Gala_rus_42, я знаю,что оценок нет нигде в 1 классе.И детей этих тоже хорошо знаю,лично знакома давно с родителями.Старшего мальчика выжили,потому что он не мог выучить определение прилагательного.Определение такое(мне мама его зачитывала),что я ни слова не поняла.В нашем учебнике всё просто-прилагательное отвечает на вопрос какой,какая... А там муть, мозг можно вывихнуть.Вот тебе и вспомогательная школа.

Девочки, привет! ................................в 77 школе в кабинете начальных классов. Сегодня обнаружила на доске вот такую запись оставленную учительницей начальных классов. Как я понимаю, это домашнее задание.
Зацените не только почерк, но и грамотность))).

Черёмуха
Девочки, привет! ....................................................... в 77 школе в кабинете начальных классов. Сегодня обнаружила на доске вот такую запись оставленную учительницей начальных классов. Как я понимаю, это домашнее задание.
Зацените не только почерк, но и грамотность))).

нашла на другом форуме

Черёмуха, 77 школа не вспомогательная, а общеобразовательная...просто там есть классы для деток с ЗПР...учебники действительно сейчас разные, есть в которых автор понятно излагает материал, есть такие, что материться охота))) и часто учитель сам видит, что учебник , но школа купила именно такие и хочешь, не хочешь, а работать приходится по нему...

Черёмуха,

Gala_rus_42, да,но классы, о которых вы пишите-это 7 вид.

Черёмуха, я в курсе) но сейчас их (по крайней мере должны) учить по обычным учебникам, НО по адаптированной программе! раньше для классов и школ с 1 по 8 вид действовало отдельное положение и учебный план, с введением ФГОС все перевернули с ног на голову...это не вина школы, это "привет" министерству образования...

Gala_rus_42, согласна

Черёмуха, а то-ли еще будет...как заявила министр образования в России не должно остаться ни одного коррекционного учреждения в скором времени...все будут учиться в одних школах и классах! каково будет учиться в одной куче слепому, глухому, ребенку с ДЦП и, как вариант, с умственной отсталостью? обучение полностью ляжет на плечи родителей...динамика будет только у тех деток, чьи родители будут в состоянии оплатить дополнительные занятия...

Черёмуха, я думаю это не учитель писал. Возможно ученика попросили на доске записать дз?

Gala_rus_42, а вот здесь не соглашусь.Я мама особого ребёнка и я борюсь с обществом уже 9 лет.Потому что наше общество единомышленно считает,что таких деток надо засунуть куда подальше с глаз долой.Так быть не должно.Это даже не по-человечески.