Главная /  Форум / Архив форума / Городской летний IT-лагерь Codologia сезон 2019.

Городской летний IT-лагерь Codologia сезон 2019.

Кузбассовцы могут пройти бесплатное обследование в рамках акции "Белая ромашка"
« 1 2 3 4 5 6 >
 
#
X
14.11.2018 11:42
Дата регистрации: 14.02.2018
Дней на сайте: 2234
Авторитет: 0
Показать на карте
offline
Набираем детей от 9 до 14 лет на мини-курс "Видеоблогинг". Два часовых занятия в неделю. График занятий: понедельник и среда, 17.00 или 18.30. Стоимость 1400 р. Тел. для записи - 676101, 9095138541.

Отредактировано Codologia 14.11.2018 16:54
Ответить на это Цитировать
 
#
X
14.11.2018 16:33
Дата регистрации: 14.02.2018
Дней на сайте: 2234
Авторитет: 0
Показать на карте
offline
На каникулах ребята из старших групп (13-15 лет) посетили с экскурсией компанию Гудлайн. Экскурсия состояла из двух частей:

1. Осмотра очень интересно оформленного интерьера компании, знакомство с разработками компании, условиями работы и отдыха сотрудников.

2. Беседа с программистами Гудлайна. Сотрудники одного из отделов ответили на вопросы ребят и рассказали о своей работе, дали несколько ценных советов начинающим программистам.

Экскурсия всем очень понравилась. Codologia Кемерово выражает благодарность компании Гудлайн за интересную экскурсию! Отдельное спасибо Светлане, которая интересно и весело показала нам все достопримечательности!











Отредактировано Codologia 14.11.2018 16:35
Ответить на это Цитировать
 
#
X
14.11.2018 17:09
Дата регистрации: 14.02.2018
Дней на сайте: 2234
Авторитет: 0
Показать на карте
offline
Всех родителей интересует, чему научится ребенок в Codologia, поэтому мы запускаем серию публикаций с детальным описанием всех курсов, для всех возрастов.

Детальное описание курса Junior 2, дети 7-8 лет.

Программа рассчитана на формирование универсальных действий, отражающих потребности ребенка в информационной деятельности, а также формирование начальных компетентностей в части базовых теоретических понятий в сфере IT и первичных мотивированных навыков работы на компьютере и в информационной среде.

В результате прохождения Junior 2 дети научатся:

правильно сидеть перед компьютером;

правильно держать руки на клавиатуре;

правильно включать компьютер, находить нужную программу на Рабочем столе, запускать её;

правильно выходить из программы, выключать компьютер;

управлять экранными объектами с помощью мыши;

пользоваться системой навигации, т.е. быстро и правильно находить нужное задание;

освоят понятия «алгоритм», «программа» через призму практического опыта в

ходе создания программных кодов;

соотнесут ключевые подходы визуального и объектно­ориентированного программирования с возможностями системы программирования Kodu;

получат практические навыки создания линейных алгоритмов управления исполнителями;

поймут как выполняются алгоритмы, описанные с использованием конструкций ветвления (условные операторы) и повторения (циклы), вспомогательных алгоритмов;

создадут и выполнят программы для решения несложных алгоритмических задач на языке программирования Scratch;

сформируют навыки разработки проектов: интерактивных историй, интерактивных игр, мультфильмов, интерактивных презентаций на языке программирования Scratch;

создадут рисунки из простых объектов (линий, дуг, окружностей и т.д.);

выполнят основные операции над графическими объектами (удаление, перемещение, масштабирование, вращение, зеркальное отражение и др.);

сформируют собственные цветовые оттенки в различных цветовых моделях;

закрасят рисунки, используя различные виды заливок;

поработают с контурами объектов;

создадут рисунки из кривых;

создадут иллюстрации с использованием методов упорядочения и объединения объектов.


Формируем новую группу детей этого возраста в удобное время - суббота 12.30. Тел. для записи - 676101
Ответить на это Цитировать
 
#
X
15.11.2018 00:23
Дата регистрации: 06.11.2018
Дней на сайте: 1968
Авторитет: 0
offline
Уже есть результаты? Стоит отдавать своих деток?
Ответить на это Цитировать
 
#
X
15.11.2018 23:53
Дата регистрации: 15.11.2018
Дней на сайте: 1959
Авторитет: 0
offline
Мне кажется это было бы очень познавательно для наших детей
Ответить на это Цитировать
 
#
X
19.11.2018 16:35
Дата регистрации: 14.02.2018
Дней на сайте: 2234
Авторитет: 0
Показать на карте
offline
Добрый день! Результаты конечно есть. Но многое зависит от ребенка и от его интереса. Младшие 8 + обгоняют не только своих сверстников, потому что они учатся всему: владеть компьютером, программами, созданию своих первых проектов. Разница заметна очень сильно у старших ребят, те, кто впервые знакомятся с языками программирования, конечно уступают тем, кто уже посещает занятия.

Ответить на это Цитировать
 
#
X
19.11.2018 16:39
Дата регистрации: 14.02.2018
Дней на сайте: 2234
Авторитет: 0
Показать на карте
offline
Этот пост посвящен развитию тенденций в образовании.

Учиться, учиться и ещё раз учиться - завещал дедушка Л. Сегодняшнее образование не похоже на то, что было 10 лет Вспоминая школьную жизнь, можно многозначительно протянуть: «эх, а вот в нааше время...», и дальше рассуждать про качество, дисциплину, терпение и труд, которые всё перетрут. Но что было в 10 лет назад , то там пусть и остаётся, а пока давайте рассмотрим тенденции в образовании, которые правят балом сегодня (и возможно, будут и завтра).

Раннее взросление детей.
Раньше в 6 лет дети робко брали в руки Азбуку и читали о том, как мама мыла раму. Теперь картина иная. Сегодняшние шестилетки бодро рассуждают о том, что женщине не обязателен мужчина, чтобы родить ребёнка, продают дедушкам курс китайского языка за 15 рублей. Понятно, что мама с несчастной рамой , давно не актуальна. Существует, ведь клининговая служба, в конце концов!

Образовательный процесс больше не ограничивается школой. У современных детей миллион возможностей чтобы реализовать свой потенциал. Хочешь - учись писать сайты, хочешь - сходи на курсы игры на укулеле, а можно и японский язык за год. Р - разнообразие! И это можно получить, не выходя из дома!
Об этом третий пункт.
Его величество Интернет и дистанционное обучение. Массово набирают обороты всевозможные он-лайн платформы для комфортного получения знаний. Сиди себе спокойно дома и учись чему захочешь. Будь тебе 9 лет или 89 - ты с лёгкостью можешь воспользоваться любой информацией, добытой на просторах сети.

От бумаги в электронный формат. Книги при желании скачиваются, записаться на мероприятие возможно, нажав две кнопки на планшете, школьную доску с мелом заменяет проектор со слайдами. Теперь и дневник с ненавистной двойкой не «потеряешь», потому что мама зарегистрирована на сайте электронного дневника и видит все промахи (и победы, конечно, тоже).

Выход за рамки. С каждым годом всё больше угасает тенденция учить детей «по бумажке». Творчество - вот что помогает в освоении материала, в запоминании и дальнейшем применении. Работа в команде, креативность и открытое мышление - то что характеризует современных студентов.

Учитель = старший друг. Если раньше на Марью Степановну боялись лишний раз поднять глаза, и имя её произносилось с почтительным придыханием, то теперь хороший преподаватель - это наставник, которому ребёнок доверяет, которого не боится, и с которым может обсудить все насущные проблемы, вплоть до доверительных разговоров о личной жизни. Все мы дружим в соцсетях, лайкаем фотографии и осознаём, что учитель тоже человек.

Похоже, проходит мода на экономистов и юристов. Будущее за it-технологиями! Сейчас круто создавать роботов, программировать нейросети и заниматься web-разработками. Дети с малых лет умеют пользоваться гаджетами, знают, кто такая Siri, и без запинки произнесут фразу «Окей гугл». Дело за малым - направить эти ценные знания в нужное русло и дать детям шанс реализовать себя в том, что имеет перспективу.

Ответить на это Цитировать
 
#
X
19.11.2018 16:50
Дата регистрации: 14.02.2018
Дней на сайте: 2234
Авторитет: 0
Показать на карте
offline
Продолжаем как обещали выкладывать подробное описание фундаментальных программ.

Middle 1 | 8-9 лет

Программа рассчитана на овладение детьми основными умениями информационного характера, такими как: поиск и выделе­ние необходимой информации, структурирование и визуализация информации и само­стоятельное создание алгоритмов при реше­нии проблем творческого и поискового характера.

Работаем с текстом и графикой в среде соответ­ствующих редакторов. Создаем условия для овладения способами и методами освоения новых инструментальных средств, формируем умения и навыки самостоятельной работы.

Воспитываем стремление использовать полученные знания в процессе обучения другим предметам и в жизни.

В результате прохождения Middle 1 дети научатся:

пользоваться стандартным графическим интерфей­сом компьютера;
определять назначение файла по его расширению;
выполнять основные операции с файлами;

применять текстовый процессор для набора, редак­тирования и форматирования текстов, создания списков и таблиц;
применять начальные инструменты графического редактора Gimp для создания и редактирования рисунков;

создавать простейшие мультимедийные презентации для поддержки своих выступлений;

получат представление об этических нормах работы с инфор­мационными данными в сети Интернет;

создавать технологию создания проекта: мультипликационного фильма или компьютерной игры;

освоят правила разработки сложных алгоритмов, их специфику;
узнают принципы построения скриптов;

научатся использовать продвинутые алгоритмические конструкции для построения скриптов в среде программирования Scratch;

освоят программирование анимации одиночных и групповых объектов, используя возможности среды CoSpaces;

создадут мультипликационные ролики и компьютерные игры;
научатся искать информацию в сети Интернет для решения конкретной задачи;

освоят планирование своей деятельности при создании проекта;
научатся представлять результаты собственной деятельности публично.
Отредактировано Codologia 19.11.2018 16:53
Ответить на это Цитировать
 
#
X
21.11.2018 10:33
Дата регистрации: 14.02.2018
Дней на сайте: 2234
Авторитет: 0
Показать на карте
offline
Зачем учиться программированию? Что лучше, традиционный педагог или самообучение?

Наиболее востребованными работниками в недалеком будущем окажутся специалисты из области IT. К такому мнению пришли участники дискуссии «2050: глобальные мега-тренды. Роль IT-индустрии», которая прошла в Уральском федеральном университете.

Как заявил гендиректор компании-разработчика ПО «СКБ Контур» Дмитрий Мраморов, раньше считалось, что IT существует ради связи различных отраслей промышленности и экономики, но теперь очевидно, что без информационных технологий нельзя обойтись ни в одной сфере, и их значение будет расти.

Понятное дело, что на форуме, где «IT» значится в заголовке, и не стали бы ругать или преуменьшать значение информационных технологий, что «всяк кулик свое болото хвалит», но данное мнение справедливо.

Действительно, IT – это уже не отдельная отрасль, а всеохватывающая среда, в которой вырабатываются инновации для различных отраслей.

По мнению первого проректора университета Сергея Кортова, в ближайшее десятилетие IT охватит абсолютно все сферы жизни общества, и переломность данного момента налагает на специалистов и интеллектуалов особую ответственность.

Что же касается обучения, то исследования показывают, что дети, которых слишком рано подпустили к электронным гаджетам или обучали с помощью видео-уроков демонстрируют серьезное отставание по сравнению с детьми, воспитывавшимися в традиционном стиле.

Стив Джобс запрещал своим детям айфоны, а основатель Google не допускал своих детей до экрана до пяти лет. То же относится и к обучению в более старшем возрасте. Интернет-технологии рассеивают внимание, могут заменить некоторые мыслительные операции, но не развивают мозг.

Опытный педагог все еще незаменим в процессе обучения, поскольку он способен более тонко реагировать на способности и психологическое состояние студента и тем самым выжимать из него максимум, на ходу корректировать педагогические практики.

Ответить на это Цитировать
 
#
X
26.11.2018 20:29
Дата регистрации: 14.02.2018
Дней на сайте: 2234
Авторитет: 0
Показать на карте
offline
Сегодня описание следующей по возрасту фундаментальной программы.

Middle 2 | 9-10 лет

Программа нацелена на развитие интереса детей к практической работе с мобильными устройствами и программами, формирование представлений об основных правилах и методах программирования мобильных устройств, развитие конструкторских способностей в процессе моделирования и экспериментов. Организовываем для детей деятельность, направленную на овладение первичными навыками исследовательской деятельности.

В результате прохождения Middle 2 дети научатся:

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни;

оценивать возможности применения ИТ технологий для решения конкретной задачи;

научаться анализировать результаты своей деятельности и результаты других учащихся, принимать критику к своей работе;

реализуют себя в научно-техническом творчестве и инженерных направлениях;

создадут мобильные приложения в среде программирования MIT App Inventor с использованием различных компонентов и мультимедийных файлов;

искать ошибки программного кода и произведут отладку составленных программ;

освоят решение геометрических задач в среде графического исполнителя Pencil Code;

применят координаты при построении фигур;

научатся задавать перемещение объекта в виде формулы и координатным методом;

понимать процесс разработки видеоигр;

создавать и редактировать видеоигру средствами программной среды Construct 3;

создавать уровни для 2D игр;

моделировать поведение персонажей и объектов видеоигры;

настраивать различные игровые механики;

связывать в единое целое несколько игровых уровней;

создавать игровые конструкции различных жанров и тематик;

решать задачи, используя логическое и аналитическое мышления;

применять в решении задач воображение и творческий подход.

Ответить на это Цитировать
 
#
X
28.11.2018 12:38
Дата регистрации: 14.02.2018
Дней на сайте: 2234
Авторитет: 0
Показать на карте
offline
Добрый день!

Продолжаем публикацию подробного описания фундаментальных программ.

Программа High 1 | 10-11 лет

Данная программа посвящена методам и способам развития творческого мышления учеников и помогает им адаптироваться к будущей взрослой жизни.

Программа включает в себя творческое освоение и использование приложений Microsoft Office и Google, среду для программирования мобильных приложений Thunkable, редактор 3d графики Sketch Up и язык гипертекстовой разметки HTML.

Программа помогает формированию у учеников межпредметных умений, способствующих реализации способностей в различных предметных областях. Данная программа дает возможность ребятам самим создавать мультимедийные проекты, которые можно применять в школе или на конференциях.

В результате прохождения High 1 ребята научатся:

создавать и форматировать документы в Microsoft Word;

собирать, анализировать и управлять данными в программе Microsoft Excel с помощью рабочих листов и формул;

искать и систематизировать дан­ные, полученные в сети Ин­тернет;

создавать и определять структуру презента­ций, в которых используется графика, анима­ция и звуки, с помощью программы Microsoft PowerPoint;

создадут мобильные приложения в среде программирования Thunkable с использованием различных компонентов и мультимедийных файлов;

освоят использование терминологии моделирования;

работать в среде графического 3D редактора Sketch Up;

создавать новые примитивные модели из имеющихся заготовок путем разгруппировки-группировки частей моделей и их модификации;

программировать на языке HTML на уровне создания не менее 3-5 соответствующих элементов сайта;

применять при создании web-страницы основные принципы web-дизайна и сформулировать собственную позицию по отношению к структуре, содержанию, дизайну и функциональности.




Ответить на это Цитировать
 
#
X
29.11.2018 17:37
Дата регистрации: 14.02.2018
Дней на сайте: 2234
Авторитет: 0
Показать на карте
offline
Продолжаем публикацию фундаментальных программ учебного года.

Следующая программа знакомит ребят с различными языками программирования.

До этой программы ребята проходят так называемое блочное программирование, они работают в различных программах - платформах, где блоками - командами составляют программы.

С этой программы начинается более глубокое изучение аспектов программирования.

High 2 | 11-12 лет

Программа помогает ребятам сделать первые шаги по одному из современных и перспективных путей развития IT-индустрии, повышает мотивацию изучения программирования и создания собственных прикладных программ.

Ребята узнают как создавать основные элементы пользовательского интерфейса Windows-приложений в SmallBasic.

Программа, посредством формирования начальных навыков программирования на Python и JavaScript, позволяет подготовить платформу для изучения в дальнейшем более сложных языков программирования.

В результате прохождения High 2 ребята научатся:

устанавливать и настраивать среду программирования Python;
записывать в среде Python простые и составные выражения и объекты;
создавать и применять пользовательские функции;
создавать Windows-приложения в среде программирования SmallBasic;
пользоваться комбинированной техникой создания графического отображения объекта ландшафтной
архитектуры в 3D;
изучат инструменты для создания построений и представления физических объектов в 3D;
освоят работу с браузерами компонентов и материалов в SketchUp;
создавать основные типы алгоритмических конструкций на языке JavaScript;
освоят основные понятия языка JavaScript;
узнают, как скрипт монтируется в HTML;
освоят, как осуществить поиск ошибок в программах на JavaScript;
научатся программировать ввод и вывод информации на web-странице;
создавать объекты, формы и простейшие динамические web-страницы.


Ответить на это Цитировать
 
#
X
03.12.2018 22:17
Дата регистрации: 14.02.2018
Дней на сайте: 2234
Авторитет: 0
Показать на карте
offline
Добрый день! Продолжаем знакомить вас с нашими фундаментальными программами обучения.

Сегодня это программа Super 1 | 12-15 лет

Программа знакомит ребят с созданием 2D-игр на Unity, начальным программированием на C# в рамках Unity 3D, разработкой динамических страниц с использованием языка программирования PHP, а также с основами редактора для обработки графики.

При изучении программы используются активные методы обучения, в том числе проблемное обучение и игровые технологии, которые направлены на развитие личности ребенка, выявление его творческих способностей, стимулирование познавательной деятельности через разнообразную практическую деятельность.

В результате прохождения Super 1 ребята научатся:

проектировать сайт-блог на PHP;

разработают модули авторизации, функционал добавления/редактирования и удаления статей;

освоят принципы web-дизайна;

узнают возможности программных продуктов по разработке web-сайтов;

познакомятся с интерфейсом и базовыми функциями графического редактора;

освоят работу со слоями, масками и смарт-объектами;

узнают основы языка программирования C#;

познакомятся с ключевыми словами C#, переменными, константами, типами данных, массивами и классами;

узнают правила именования идентификаторов и принципами ООП;

рассмотрят основные этапы создания игр и level-design в Unity 3D;

изучат среду MonoDevelop, переменные, типы данных, условные выражения;

освоят префабы, триггеры, систему ввода и создание персонажей.

Ответить на это Цитировать
 
#
X
05.12.2018 10:32
Гость (176.197.*.*)
Добрый день! Подскажите, набор на какой либо курс в январе 2019 для начинающих будет?
Ответить на это Цитировать
 
#
X
08.12.2018 23:07
Дата регистрации: 21.07.2010
Дней на сайте: 4998
Авторитет: +24
offline
Гость (176.197.*.*)
Добрый день! Подскажите, набор на какой либо курс в январе 2019 для начинающих будет?

тоже хотим с января куда-нибудь попасть!
Ответить на это Цитировать
 
#
X
12.12.2018 19:43
Дата регистрации: 14.02.2018
Дней на сайте: 2234
Авторитет: 0
Показать на карте
offline
Добрый день! Набор идет постоянно, новые группы формируем и добавляем детей в уже существующие. На каникулах будет работать IT-лагерь, будут запущены мини-курсы "Видеоблоггинг". Предварительная запись в лагерь и на мини-курсы уже открыта. Главное - это интерес у ребенка к занятиям. Практически все наши ученики имеют большой интерес к занятиям. Записывайтесь на открытый урок по тел. 676101.













Ответить на это Цитировать
 
#
X
13.12.2018 09:54
Дата регистрации: 14.02.2018
Дней на сайте: 2234
Авторитет: 0
Показать на карте
offline
Открыта предварительная запись в детский IT-лагерь с 3 до 8 января (5 дней, 7 января - выходной). Первая смена с 13.00 по 16.30. Два интереснейших и познавательных урока каждый день, с переменами и чаепитием! Количество мест ограничено, всего 9. Стоимость 4500 р. тел: 676101, 9095138541.

1 день.
Город будущего, какой он? Подключаем фантазию и воплощаем свой мир будущего в Kodu. Рисуем футуристический город в редакторе Gimp.

2 день.
Роботы - это будущее или уже настоящее? Узнаем какие роботы уже существуют и как они помогают человечеству. Создаем чат-бота в Scratch и рисуем своего робота в Gimp.

3 день.
Профессии будущего - кем стать после школы и университета? Программируем игру на Scratch о технологиях будущего и креативим в 3D редакторе футуристическую технику.

4 день.
Актуальные навыки: находим информацию в интернете, структурируем и делимся ею по цифровым каналам. Кодим увлекательную игру в 3D Cospeces и создаем в 3D город будущего.

5 день.
Узнаем как создаются компьютерные игры. Программируем свою игру-приключение с несколькими уровнями в 2D на Scratch. Подводим итоги всех занятий и создаем сайт-портфолио со всеми работа из IT-лагеря.





Отредактировано Codologia 17.12.2018 13:25
Ответить на это Цитировать
 
#
X
14.12.2018 17:06
Дата регистрации: 14.02.2018
Дней на сайте: 2234
Авторитет: 0
Показать на карте
offline
Так же в дни зимних каникул запускаем мини-курс "Видеоблогинг".

Две группы: дети 9-11 и 12-14 лет. С 3 по 6 января. 4 занятия по 1 часу в день.

Время занятий: 10.00 - 11.00 дети 12-14 лет, 11.30 - 12.30 дети 9-11 лет. Стоимость мини-курса 1600 р. Открыта предварительная запись по тел: 676101.



Ответить на это Цитировать
 
#
X
17.12.2018 13:52
Дата регистрации: 14.02.2018
Дней на сайте: 2234
Авторитет: 0
Показать на карте
offline
Открыта предварительная запись на вторую смену детского городского IT-лагеря. С 3 по 8 января (7 января - выходной).

С 16.45 по 20.00, каждый день два интереснейших урока из разных IT-направлений. В итоге ребята создадут свой сайт-портфолио из работ IT-лагеря!

Стоимость - 4000 р. Количество мест ограниченно, максимально 9 учеников. Тел. для записи: 676101, 9230311080.

1 день.
Осваиваем программирование под Android и кодим игру - викторину с вопросами и ответами. Изучаем основы 3D моделирования в редакторе SketchUp и создаем свой дом.

2 день.
Программируем приложение для создания музыки под Android. Креативим дизайнерскую мебель в 3D редакторе.

3 день.
Изучаем популярный язык программирования JawaScript и создаем свой собственный Paint. Учимся рисовать животных в SketchUp.

4 день.
Знакомимся с правилами и техниками создания успешных игр, и применяем полученные знания в Constract2. Моделируем технику в 3D.

5 день.
Познаем технику проектирования сайтов и создаем свой собственный сайт - визитку с портфолио работ из IT-лагеря.

Ответить на это Цитировать
 
#
X
18.12.2018 11:38
Дата регистрации: 14.02.2018
Дней на сайте: 2234
Авторитет: 0
Показать на карте
offline
Как в 7 лет стать самым богатым блогером YouTube?

Можно взять пример с семилетнего мальчика Райана из США, который занял первое место в рейтинге Forbs самых высокоплачиваемых звезд YouTube 2018 года.

Он заработал с помощью своего канала Ryan ToysReview около 22 млн долларов. В видео, посвященных обзорам игрушек, помимо Райана снимаются его родители и сестры-близнецы. На сегодняшний день у мальчика 17,3 млн подписчиков, самое популярное видео преодолело 1,5 млрд просмотров.



Канал Ryan ToysReview посвящен обзорам и распаковкам детских игрушек: рекламу в нём покупает Walmart, а недавно у мальчика появилась своя линия одежды. За 2018 год Ryan ToysReview поднялся в рейтинге с восьмого на первое место — его заработок вырос с 11 до 22 миллионов долларов.

Ответить на это Цитировать
« 1 2 3 4 5 6 >

Назад в раздел

 

Дни рождения
Пользователей(52)
ElenaSB,
Shepka,
Аяйчик,
Lanochka,
280392,
evgeniatel,
Lar@,
Мамси-Папси,
belka42,
BarsuK,
nata28,
Yuliya2803,
Бетти,
Татьяна280381,
251228,
angel140382,
Kris28,
angelok-ok,
ljkujgjkjdf89,
ven-a1,
Elena_fizio,
Nemeziya444,
Dasha.28.03,
Natali2890,
Tina061,
Kate-mokrusheva,
AnastasiyaR,
Vikki28.24,
Нюсик,
Maru-kush,
ане4ка1983,
Галина@TG,
Julya_Novik,
ТаняФоменко,
Troya,
Ane4ka1983,
Илька,
Sweet_cherry,
venaryt,
tanya_dima,
Tatayna,
Rechka,
Oksanakroloz,
Ольга888,
darya2803,
ЮликЧ,
gas.busia,
olja2803den,
DaRYa,
katiko-hatiko,
muska,
Skrobik
Деток(14)
Дмитрий (Папа KMS),
Дмитрий (Мама Natysik),
Лолита (Мама katka-golo2010),
Тимур-мур-мур (Мама adi-bear),
Алина (Мама amvidenina),
Аленушка (Мама katerina_2007),
Тимур (Мама kogz42),
Соня (Мама marysa09),
Виктория (Мама GSS),
Михаил (Мама lubov123),
Ромочка (Родитель Катерина42),
Артём (Мама Lorkakem),
Дмитрий (Мама Sonne),
Дмитрий (Мама Kate)
Все пользователи
Кто онлайн
Пользователей (36)
Гостей: 167