манюля
Я понимаю, что это только в началке, но все равно бесит
Почему так? Я понимаю примерно следующее
Задача: за 5 столами сидят по 2 человека, сколько всего человек?
Как в началке учат,
чтобы посчитать всех человек нужно 2+2+2+2+2
но это долго, поэтому учим таблицу умножения
2*5
а не 5*2 !
Но блин все уже поняли что такое таблица умножения, а умножать как удобнее все равно нельзя
Нюра503
Эта дурь только в началке, потом этого не будет, пишите как они хотят и все, не заостряйте внимание ребенка на ерунде. Это гнилое современное образование, жаль, что учителя началки ведутся на эту пургу
oloksнет
вопрос же сколько человек, поэтому первый множитель 2 (человека)
oloks
вопрос же сколько человек, поэтому первый множитель 2 (человека)
oloks
вопрос же сколько человек, поэтому первый множитель 2 (человека)
Alise2222oloks
вопрос же сколько человек, поэтому первый множитель 2 (человека)
нас также в детстве учили
яналайманно 4 км/ч. А не км.
Нюра503, по мне проще 2на4 умножить.
Но по,, правилам,, 4 на2 надо скорее всего)) км же ищем
Специалистами отделения организована комплексная реабилитационная и профилактическая деятельность, направленная на разрешение проблем женщин
Подробные условия